七歲那年，爸爸拿出一把做工很精致的小尺寸小提琴，說：今天起學小提琴！
從那一刻起，便開始了我與小提琴的緣份。
兒時非常不愛練琴。練著琴，聽著窗外小朋友們在玩耍嬉鬧的聲音，痛苦之極，更受不了平時和和氣氣的爸爸，隻要我拿起琴，霎時就變成個凶巴巴的陌生人。
感覺一拿起琴就有無盡的委屈，幾乎三天兩頭都要流出許多眼淚，灑在小小的提琴上。
每天爸爸一下班回家，會馬上毫不留情地把我從一幫正玩得高興的孩子當中抓出來。
經常重複著這樣的對話：
“我還沒玩夠！”“你已經玩了一下午了。”
“我不想練琴！”“聽話”
“我累了”“累了我背你上樓。”
“我餓了”“餓了先吃餅幹，琴不練完我們不吃飯。”
“ 你不是爸爸，是老虎！”我抗議！
老虎就老虎，虎爸才無所謂怎麽稱呼他，隻要乖乖的練琴就行。
虎爸毫不讓步，沒轍。
開始每天隻練半小時琴，隨著程度加深，練琴時間也一點點增加，到了十歲每天要練兩個小時琴，我練琴時總是不停地看鍾，覺得那時的鍾走得慢得可惡，漫長的兩小時是活生生地在受煎熬，可惡夢還在後頭。
有一天父母帶我去冷飲店，買來一大塊冰激淩，（上海人當時稱冰磚）還有汽水，汽水澆在冰激淩上，咕嚕嚕地冒著奶白色的泡泡，好玩又好吃，那是我小時的最愛，記得那天吃得前所未有的脹，享受完了，正在摸著鼓鼓的肚子，打著舒服的嗝，就聽媽媽說：“好了，給你吃了個痛快，先慰勞你一下，因為從明天起你就要開始每天練三小時琴了。”我的嗝一下噎住：“要我的命啦！”當時恨不能把吃進去的汽水冰激淩全吐出來還給父母。
七歲至今，練琴的情緒分為三個不同的階段：極其痛恨練琴的童年時代，發奮苦練的青年時代，心甘情願練琴的中年時代。
童年時代練琴是為了服從父母，盡管心裏一百個不情願，可不敢抗命，在淚水中還是練出了基本功。
學生時期為了應付考試，開始懂得要有付出才有好成績，練琴態度有所改變。出國留學後，明白如不用手中的琴殺出一條生路，從小學琴付出的淚水汗水都將付諸東流。離開了親人，在異國他鄉我突然覺得小提琴變得親切無比。它變成了我的親密伴侶，也成了我奮鬥在人生道路上的武器。
人到中年，沒有了青年時代的激烈競爭，事業家業已不需更多的發奮圖強，日子平靜安定了下來，該是高枕無憂之時。可是進入中年後，卻比年輕時還離不開琴了。
年紀越大，學識越廣，要求就越高，而體力卻在滑坡，人到中年，身體似乎處處開始生鏽，幾天不碰琴，手指關節就會有僵硬的感覺。其實練琴是相當艱苦的一項工作，每天拿起琴時它不一定都會有發出令人滿意的聲音，要有很大的毅力和耐心。如果不是全心投入，不癡迷，練琴是非常枯燥的苦差事。
從事演奏職業，必須堅持練琴。年紀越大越不能偷懶，稍不注意，專業水平就會一落千丈，因為不進則退。這個特殊的職業隻要不退休，就沒有真正的休閑。
我這個小時不愛練琴的人，是無論如何都想不到，中年後卻變得真愛練琴了，並且如今可以不去在乎周圍人的目光，我終於為自己練琴了。
記得老媽經常說：“練琴如磨刀，出了多少力是不了假的。”是啊，刀不磨要生鏽，變鈍，演奏家不練琴就如鏽鈍的刀。現在我這把老刀還有用武之地，還得繼續磨。
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