中學的時候我們班有個體校生，練短跑的，身體素質極其出色。
據他自稱，初二的時候就「過過性生活」，而且在社會上跟著一幫大哥混，見識比我們多。
我們一起上《社會發展簡史》，老師講到共產主義，說那時候物質極大豐富，「按需分配」。
這位同學問：“那我需要的比一般人多很多，也會分配給我嗎？”
老師說：“到了共產主義社會，誰需要什麽、需要多少，不是自己說了算的，都是組織包分配。”
這位同學想了想，然後說了一句我認為有極高智慧的話。
“我連自己能要什麽都不能決定，那共產主義還是不要實現的好。”
但書本上明明都寫著共產主義是“按需分配”，這老師說是“組織包分配”，難道是她知道這位男同學需求大，因為人不像商品可以無限擴大生產，人長到青春期，至少都要十五、六年，她預料到滿足不了這位同學的需求而故意瞎說？
問了AI，答案如下：
共產主義的“按需分配”是一個設想中的經濟和社會分配原則，指的是在生產力高度發達、物質極大豐富、人們思想覺悟極大提高的共產主義社會，個人可以根據自身需求無償獲得生活資料。
它不是指無限製地滿足所有欲望，而是在一個高度文明和協作的社會中，人們的需求得到充分保障，分配遵循“各盡所能，按需分配”的原則。
按需分配的構成要素
- 生產力極高: 必須達到生產力的高度發展，能夠生產出極其豐富的物質產品，以滿足所有社會成員的基本和更高層次的需求。
- 物質極大豐富: 社會的物質財富處於“泛濫”狀態，不再存在稀缺性問題，分配不再是有限資源的爭奪。
- 勞動成為第一需要: 人的勞動不再是謀生的手段，而是生活的第一需要，人們會自覺地、自願地為社會做出貢獻。
- 階級和國家消亡: 隨著私有製的消亡，階級和國家的概念將不複存在。
按需分配的意義
- 實現人的自由全麵發展: 在一個沒有壓迫、沒有剝削的社會裏，每個人都能自由地追求自己的興趣和才能，實現個人價值。
- 徹底消滅貧富差距: “按需分配”的原則意味著不以金錢、地位等來分配資源，從而徹底消除貧富差距和階級固化。
- “按需分配”是共產主義的最高階段：這個概念是共產主義高級階段的設想，在現階段的社會主義社會，主要實行的是“按勞分配”原則。
總結
總而言之，“按需分配”是馬克思主義關於未來共產主義社會分配方式的一種理想設想，它建立在生產力極度發達和人類意識高度覺醒的社會基礎之上，與“按勞分配”的社會主義初級階段原則不同。
感覺“共產主義”所謂的“按需分配”， 其實是一個噱頭，就是畫大餅。
這位老師說得對，實際上還是由組織包分配。
因為如果按這位老師說的，“由組織包分配”，在社會主義下勞動的韭菜們，自然就失去了積極性和動力，因為他們知道，所謂的“由組織包分配”能分到撒子東西。想想“人民公社”就一目了然了。
這是畫餅設計師不願看到的，所以不妨將餅畫得再誘惑一點，反正這本身就是一個謊。
