本文由原貼整理勘誤而成，供廣大工農兵群眾批評使用，歡迎指正。
閑話 AP (I-131) 和 EAD (I-765)
老師開的 485 課，本意是省省同學們的事兒，結果鬧得有的同學堵心。不但有還沒填表的同學感到無從適從，已經交完表的同學也有憂心如焚的。今天，老師先給同學們寬寬心。
關於 485 的申請類型，有同學填了 [a]，也有同學準備填 [a]，在 140 還沒批準的情況下。填了就填了吧，想填 [a]就填 [a]。實際上，140 還沒批的 485 是不會有人來看的。等你的 485 開始處理了，你填的[a]也就對了。
那邊填了 [h]的同學也別嚷嚷，你們填得沒錯。
同學們心裏好受一點了？老師接下來談談改名字的風波。填了 None 的同學不要緊，填了 N/A 的同學也沒關係。這話兒怎麽講？且聽老師慢慢道來。
在數據的錄入界麵上，每個 field 在接受之前，都會有個檢錯的過程。比如說名字，它就隻接受字母和"."。當錄入員輸入 "George W. Bush" 時，沒有問題；如果輸入 "Geo?rge W. Bush" 呢？機器就會 beep 一聲，給個出錯信息。你說移民局的程序就會那麽土，把 "/" 當人的姓名收進去？
還有那個 None，以前填 None 何止成千上萬呀！那移民局不得專門成立個部門天天來 deal 這些 None ？同學們知道移民局有這個叫 NONE 的部門嗎？有那麽三、五個王五同學成天打電話去，移民局的 IT 部就會收到一張 Memo，從那之後，估計真有個叫 None 的人去移民局辦事，其名字也進不去了。
被老師改了名兒的小豬同學，你在嗎？Receipt 收到沒有？希望你今天睡個香香覺。ＺZz...
這個 Nonimmigrant Visa Number 也煩人。好不容易在簽證上邊找了個 Number 吧，卻說 "Control Number" 不是 Visa Number；而是那個什麽都沒標的紅色的，怎麽就是了呢？攤誰心裏都得嘀咕一下。
同學們研究一下那個 Control Number，拋開0和0上一斜杠的不同，會發現其首四位是你簽證申請的年份。那麽0和0杠是一樣的了？都是0？那它加個杠做什麽？老師答不上來，隻知道那個 Number 是個怪胎。老師還想說的是，同學們十年寒窗都不知所措，填不對的人不海了去啦。那海了去啦的人們，都被拒了？
那還拿不定主意的同學，折衷一下，這樣填：12345678 (Control# 2007xxxx...)。別問我，老師也不知道怎麽輸入0杠，以前的說法是＂0杠是數字0，0是字母O＂，顯然不適應於此。
還有的同學問，我填的是 F1，不是 ＂Student＂，怎麽辦呢？沒關係，移民局的人成天吃這碗飯，還不知道 F1 就是 Student？
關於無犯罪公證 (No criminal Records Certificate)，not mandatory。有沒有，交不交，聽從尊便。
好了，上堂課就補充到這裏，下麵開始步入正題。
同學們為什麽搶著交 485 呢？，除了早些排隊外，最大的好處就是 AP 和 EAD 了。AP 俗稱回鄉證，EAD 則叫工卡。
誰這麽沒文化，取的叫啥名兒呀。要是老師給起名兒，一個是美國特別通行證，還一個叫工作特別許可證， 這聽著多氣派！
同學們一定對＂移民傾向＂記憶猶深。當年是多少兄弟姐妹栽在它的槍口之下，冤得很啦。現在，有了 AP，你就有了護身符了，再也不用看 VO 的臉色，連使館的門都不用入。高唱＂我有 AP 我怕誰？＂雄糾糾氣昂昂，孤身隻膽，昂首挺胸，直闖美國關門。故名＂美國特別通行證＂也！
EAD 呢？那更好了，可以工作呀，而且既不要等 H1 的名額，也不要熬 H1 的批準。有了它，拍拍腿就行了。想去哪裏掙錢，就去哪裏掙錢；想掙多少，就掙多少。要不怎麽叫＂工作特別許可證＂呢？
哎，站起來的那幾位男同學先請坐下。老師還沒講完呐。
哲學上不是講要辯證地看問題麽？咱們也得分析分析 AP 和 EAD 的利弊。前麵已經談過了利，下麵就講講弊。
理論上說，一旦使用二者之一，使用者原有的身份就發生了變化。H1 不再是H1, F1不再是F1。這樣導致的後果就是，一旦某位同學的 485 被拒，因為這位同學原有的身份已經不複存在，他即可能麵臨卷鋪蓋卷兒回老家的局麵。
但是在實際操作中，使用 AP 和 使用 EAD 又有所不同。不同之處就是，使用 EAD 確如上所述；而使用 AP 卻通常不被認為是。雖然找不到對應的條文，但已經畢業的同學的經驗，卻無誤地證實了這一點。
請同學們注意一點，申請 AP／EAD 並不自動意味著使用它們。那麽，怎樣算是"使用"了呢？你舉著 AP 進關，那你是用了 AP；你用 EAD 找了份新工作，那你是用了 EAD。即使是你沒找新工作，隻是把 EAD show 給你公司的 HR 看看，也算。
為了幫助同學們更好地理解 AP 和 EAD, 老師下麵舉一兩個例子。
例 1: 王五同學是 F1 主申請人 NIW 的 140，王太太不想念書是 F2。現在王太太可以拿著 AP 回家看父母去了。再也不用簽證，保管還能回來和夫君相聚。
如果沒有 AP，王太回國後簽一輩子 F2 也簽過不來，隻好從次天各一方。
例 2: 王五同學是 H1 主申請人，王太太過去由於6年期限隻好轉成H4，天天在文學城泡著。現在王太太可以拿著 EAD 又去掙錢了。即使 485 拒了，王同學沒用 EAD 還是 H1, 王太則跟著老公維持 H4。
例 3: 王五同學是 F1 主申請人 NIW 的 140，王太太不想念書是 F2。現在王太太可以拿著 EAD 也去掙錢了。如果 485 拒了，王同學沒用 EAD 還是學生, 王太獨自一人回家。再簽 F2，鐵拒。這次＂移民傾向＂是半點也不冤。
要不要 AP 和 EAD，王五同學和太太可要尋思好了。那邊王五同學和太太在尋思，這邊我們看看申請的 AP 和 EAD 的表。
AP I-131 表格下載 $170
EAD I-765 表格下載 $180
這兩個表很簡單，老師就不花時間了。挑兩個重點，給同學們提個醒。
I-131 AP 表
3. Class of Admission ()
[Advance Parole] - you previously used AP
[Exchange Scholar] - J1
[Temporary Worker] - H1
[Student] - F1
[Visitor] - F2, J2, H4
同學們還記得老師用方括號括起來的是［標準答案］吧。
借這個機會，老師給同學們講一講 Status 問題。一般來講，同學們的 Status 不外乎上麵所列的幾種(B1/2 屬於 Visitor)。在categery 中，沒有dependent 這一類，他們被歸於 Visitor。恕老師寡聞，不知道有 "dependent of exchange visitor" 一說。
這裏摘錄初中語文考試的一道選擇題：
下麵哪組詞語是平行結構？
(a) Visitor, Exchange Scholar, Temporary Worker, Student
(b) Dependent, Exchange Scholar, Temporary Worker, Student
Hint: 回憶回憶什麽是內涵和外延
Part 2. Application type
d [x] I am applying for an advance parole document to allow me to return to the United States after temporary foreign travel.
Part 3. Processing information.
1. Date of Intended Departure 什麽時候離境
2. Expected Length of Trip 在外多久 (1 mo, 3mo, 6mo ... etc)
有位同學填了一個月，結果 AP 也就批了一個月，正煩得跳腳呢。
3. Are you, or any person included in this application... [x] No
從這裏開始，到 Part 7 之前都不填。
Part 7. Complete only if applying for advance parole.
1. For how many trips do you intend to use this document? 按照需要選一次或多次
另需附紙說明旅行緣由，及相關文件。 這裏有 Sample (http://boards.immigrationportal.com/showthread.php?t=87235)
下麵看 I－765 EAD 表
I am applying for: [x] Permission to accept employment.
即使申請過OPT的EAD，也不是 Replacement or Renewal
10. Alien Registration Number (A-Number) or I-94 Number (if any)
沒有 A# 的同學，別忘了填 I-94。
11. Have you ever before applied for employment authorization from USCIS?
[Yes] 那些申請了 OPT 的同學，別忘了打鉤，不管你的 EAD有無用過。
16. Eligibility under 8 CFR 274a.12
(c) (9) ( )
好了，兩張表就填完了。別忘了每張表要兩張照片。
AP I-131 與 EAD I-765 可以和 I-485 一起遞，或等 I-485 的 receipt notice 來了再遞。一般需要 2-3 月才批。
提醒同學們一下，AP 通常一年有效， EAD 每年更新。
使用 AP 回國的同學，啟程之前還請練習畫畫從家到辦公室的路線圖，F1 則是到學校的。［1］
建議 H 的同學還是回國簽證好。不同於 F， VO 最多 check 你一番，沒有＂移民傾向＂的危險了。再說，申請張 AP 的銀子，都夠簽兩回證了，－－這還是沒漲價的行情。
考慮簽證的同學，這個網站可以看看 http://www.iflychina.net。
也有同學申請了 AP，然後再在國內簽證 。簽成了用簽證，簽不成了用 AP。老師覺得這雖然是一百二十個保險，但不是十分必要。原因剛剛講了。
還有一點，有同學著急回家，等不及 AP 寄到就離境了。以為轉寄回國就行，可以拿著回美。不是這樣的。當你不身揣著 AP離境，就被視為放棄 AP，而 AP也就失效了。切記！
十分鍾的 break。
放我出來吧，再也不逃課了
就逃，上課哪有睡覺強
同學們請各就各位，老師的咖啡喝完了。
謝謝各位同學對老師的充分信任，點名要老師解答問題。對於同學們的點名貼子，老師能回是一定會回。但有一點，請不要給老師改名兒，更不要給老師起名兒。
請同學們準備好，跟著老師一起念：P－J－I－A－N－G。記住了。記不住老師的 ID 的話，頭頂上的＂導讀＂和左邊的＂論壇推薦博客＂，都找得到。老師要是 Search "pjiang" 和＂老師＂。你敲錯了，貼子就漏過去了。
若有同學再犯類似的錯兒，老師定罰不饒。沒準兒老師還會去 PD 申請個遊行，以示堅決的抗議。
同學們提問，不提老師的名為好。壇裏能人很多，你的提名 may discourage people from answering your question. 當你＂在線等＂的時候，尤記這一點。老師知道自己那兩把刷子，除了嘴皮子，別的和壇上大俠們比起來，差的忒多了。給新同學們幾個大俠的 ID, xiaobaitu, radiology, 知名度比較高, 等等，等等，還有許多老師在這兒列也不完的其他大俠們的IDs。
關於在壇子上提問的學問，老師覺得:
1) 複雜問題簡單化，盡量問些＂是＂和＂否＂能回答的問題。這類問題被回答的優先級最高；
2) 盡量少用"A"、"B"、"C"、"D"、"E"...替代，隱私很重要，同時也要考慮別人能很快明白。你從A排到了K，讀的人一下轉不過來，很可能就跳過問題了；
3) 少出問答題，這類題一般回答級別靠後；最靠後的是分析題，都是一個一個的special case, 鐵思考著吧;
有的同學提的問題很有難度，估計讓移民局來回答也夠嗆。
提完問題後，你也許會收到不同的答案，會要自己判斷選一個，或都不選；
找了律師的同學，一定要聽律師的。1) 花了錢，就要享受服務，不要自己再操心；2) 你不信律師的，律師不高興，服務質量會降低。
壇子裏有些問題，問的都是細枝末節、雞皮蒜毛的事兒，並不是什麽是非問題。這樣選，那樣填，一點都不會影響你的申請。老師理解同學們追求盡善盡美之心，隻是提醒說有的時候不要瞎著急。
另外，要有耐心。Patience is Gold. 有同學申請剛剛寄出去幾天，就問什麽時候能收到。有的支票剛剛 clear，就著急自己為什麽還沒收到 receipt. 給它點時間麽。
希望同學們以平常心待之申請。該幹嘛幹嘛去，用不著天天打電話去查進度，online check status 也沒必要。撐死了就一個星期看一回，足夠了。
沒準移民局還真會啟用老師的 point system. :-) [2]
順便說一句，有同學想把自己的問題頂一下，其實是頂不起來的。
還有幾分鍾，講點什麽呢？還是扯扯 "None" 和 "N/A" 填空問題。同學們以後填表興許會用得著。
"N/A" 是說沒有答案，"None" 是說有答案，答案是＂沒有＂。
如：你的美國綠卡是否曾被吊銷？你還沒有綠卡，＂是＂和＂否＂都不對，於是填＂N/A＂
再如：List your present and past membership...你沒有任何團體，當然填 NONE。
什麽時候填 "None"? 看到提示"If None, so state?"
什麽時候填 "N/A"? 看到提示"If not applicable, fill "N/A""
其實什麽都不填，也表達跟"N/A"同樣的意思。填＂N/A＂是出於 security 的考慮，減少被增改的可能。在座的同學，日後有報 FBI、CIA 的，填表時別忘了老師這堂課。
最後想請同學們幫個忙，能否介紹個好的網上漢字錄入器？老師用的這個，不帶聯想。以前是一年也敲不了幾個字，這幾天可把前些年的給找回來了。很累啊！老師希望它是1) online (不需安裝），2) 拚音或雙拚（不會五筆），3) 一定要帶聯想功能。先謝過大家。－－上回還沒找著中意的。
注 釋
[1] 使用AP入境的真實體驗 (xiaobaitu)
[2] Fake USCIS Point System
老師的其它著作
I-94 雜談
移民局填表ABC
怎樣找個好律師
【修訂版】係列之一：有關體檢的三堂課
【修訂版】係列之二：手把手幫著填 I-485 和 G-325A
老師開的 485 課，本意是省省同學們的事兒，結果鬧得有的同學堵心。不但有還沒填表的同學感到無從適從，已經交完表的同學也有憂心如焚的。今天，老師先給同學們寬寬心。
關於 485 的申請類型，有同學填了 [a]，也有同學準備填 [a]，在 140 還沒批準的情況下。填了就填了吧，想填 [a]就填 [a]。實際上，140 還沒批的 485 是不會有人來看的。等你的 485 開始處理了，你填的[a]也就對了。
那邊填了 [h]的同學也別嚷嚷，你們填得沒錯。
同學們心裏好受一點了？老師接下來談談改名字的風波。填了 None 的同學不要緊，填了 N/A 的同學也沒關係。這話兒怎麽講？且聽老師慢慢道來。
在數據的錄入界麵上，每個 field 在接受之前，都會有個檢錯的過程。比如說名字，它就隻接受字母和"."。當錄入員輸入 "George W. Bush" 時，沒有問題；如果輸入 "Geo?rge W. Bush" 呢？機器就會 beep 一聲，給個出錯信息。你說移民局的程序就會那麽土，把 "/" 當人的姓名收進去？
還有那個 None，以前填 None 何止成千上萬呀！那移民局不得專門成立個部門天天來 deal 這些 None ？同學們知道移民局有這個叫 NONE 的部門嗎？有那麽三、五個王五同學成天打電話去，移民局的 IT 部就會收到一張 Memo，從那之後，估計真有個叫 None 的人去移民局辦事，其名字也進不去了。
被老師改了名兒的小豬同學，你在嗎？Receipt 收到沒有？希望你今天睡個香香覺。ＺZz...
這個 Nonimmigrant Visa Number 也煩人。好不容易在簽證上邊找了個 Number 吧，卻說 "Control Number" 不是 Visa Number；而是那個什麽都沒標的紅色的，怎麽就是了呢？攤誰心裏都得嘀咕一下。
同學們研究一下那個 Control Number，拋開0和0上一斜杠的不同，會發現其首四位是你簽證申請的年份。那麽0和0杠是一樣的了？都是0？那它加個杠做什麽？老師答不上來，隻知道那個 Number 是個怪胎。老師還想說的是，同學們十年寒窗都不知所措，填不對的人不海了去啦。那海了去啦的人們，都被拒了？
那還拿不定主意的同學，折衷一下，這樣填：12345678 (Control# 2007xxxx...)。別問我，老師也不知道怎麽輸入0杠，以前的說法是＂0杠是數字0，0是字母O＂，顯然不適應於此。
還有的同學問，我填的是 F1，不是 ＂Student＂，怎麽辦呢？沒關係，移民局的人成天吃這碗飯，還不知道 F1 就是 Student？
關於無犯罪公證 (No criminal Records Certificate)，not mandatory。有沒有，交不交，聽從尊便。
好了，上堂課就補充到這裏，下麵開始步入正題。
同學們為什麽搶著交 485 呢？，除了早些排隊外，最大的好處就是 AP 和 EAD 了。AP 俗稱回鄉證，EAD 則叫工卡。
誰這麽沒文化，取的叫啥名兒呀。要是老師給起名兒，一個是美國特別通行證，還一個叫工作特別許可證， 這聽著多氣派！
同學們一定對＂移民傾向＂記憶猶深。當年是多少兄弟姐妹栽在它的槍口之下，冤得很啦。現在，有了 AP，你就有了護身符了，再也不用看 VO 的臉色，連使館的門都不用入。高唱＂我有 AP 我怕誰？＂雄糾糾氣昂昂，孤身隻膽，昂首挺胸，直闖美國關門。故名＂美國特別通行證＂也！
EAD 呢？那更好了，可以工作呀，而且既不要等 H1 的名額，也不要熬 H1 的批準。有了它，拍拍腿就行了。想去哪裏掙錢，就去哪裏掙錢；想掙多少，就掙多少。要不怎麽叫＂工作特別許可證＂呢？
哎，站起來的那幾位男同學先請坐下。老師還沒講完呐。
哲學上不是講要辯證地看問題麽？咱們也得分析分析 AP 和 EAD 的利弊。前麵已經談過了利，下麵就講講弊。
理論上說，一旦使用二者之一，使用者原有的身份就發生了變化。H1 不再是H1, F1不再是F1。這樣導致的後果就是，一旦某位同學的 485 被拒，因為這位同學原有的身份已經不複存在，他即可能麵臨卷鋪蓋卷兒回老家的局麵。
但是在實際操作中，使用 AP 和 使用 EAD 又有所不同。不同之處就是，使用 EAD 確如上所述；而使用 AP 卻通常不被認為是。雖然找不到對應的條文，但已經畢業的同學的經驗，卻無誤地證實了這一點。
請同學們注意一點，申請 AP／EAD 並不自動意味著使用它們。那麽，怎樣算是"使用"了呢？你舉著 AP 進關，那你是用了 AP；你用 EAD 找了份新工作，那你是用了 EAD。即使是你沒找新工作，隻是把 EAD show 給你公司的 HR 看看，也算。
為了幫助同學們更好地理解 AP 和 EAD, 老師下麵舉一兩個例子。
例 1: 王五同學是 F1 主申請人 NIW 的 140，王太太不想念書是 F2。現在王太太可以拿著 AP 回家看父母去了。再也不用簽證，保管還能回來和夫君相聚。
如果沒有 AP，王太回國後簽一輩子 F2 也簽過不來，隻好從次天各一方。
例 2: 王五同學是 H1 主申請人，王太太過去由於6年期限隻好轉成H4，天天在文學城泡著。現在王太太可以拿著 EAD 又去掙錢了。即使 485 拒了，王同學沒用 EAD 還是 H1, 王太則跟著老公維持 H4。
例 3: 王五同學是 F1 主申請人 NIW 的 140，王太太不想念書是 F2。現在王太太可以拿著 EAD 也去掙錢了。如果 485 拒了，王同學沒用 EAD 還是學生, 王太獨自一人回家。再簽 F2，鐵拒。這次＂移民傾向＂是半點也不冤。
要不要 AP 和 EAD，王五同學和太太可要尋思好了。那邊王五同學和太太在尋思，這邊我們看看申請的 AP 和 EAD 的表。
AP I-131 表格下載 $170
EAD I-765 表格下載 $180
這兩個表很簡單，老師就不花時間了。挑兩個重點，給同學們提個醒。
I-131 AP 表
3. Class of Admission ()
[Advance Parole] - you previously used AP
[Exchange Scholar] - J1
[Temporary Worker] - H1
[Student] - F1
[Visitor] - F2, J2, H4
同學們還記得老師用方括號括起來的是［標準答案］吧。
借這個機會，老師給同學們講一講 Status 問題。一般來講，同學們的 Status 不外乎上麵所列的幾種(B1/2 屬於 Visitor)。在categery 中，沒有dependent 這一類，他們被歸於 Visitor。恕老師寡聞，不知道有 "dependent of exchange visitor" 一說。
這裏摘錄初中語文考試的一道選擇題：
下麵哪組詞語是平行結構？
(a) Visitor, Exchange Scholar, Temporary Worker, Student
(b) Dependent, Exchange Scholar, Temporary Worker, Student
Hint: 回憶回憶什麽是內涵和外延
Part 2. Application type
d [x] I am applying for an advance parole document to allow me to return to the United States after temporary foreign travel.
Part 3. Processing information.
1. Date of Intended Departure 什麽時候離境
2. Expected Length of Trip 在外多久 (1 mo, 3mo, 6mo ... etc)
有位同學填了一個月，結果 AP 也就批了一個月，正煩得跳腳呢。
3. Are you, or any person included in this application... [x] No
從這裏開始，到 Part 7 之前都不填。
Part 7. Complete only if applying for advance parole.
1. For how many trips do you intend to use this document? 按照需要選一次或多次
另需附紙說明旅行緣由，及相關文件。 這裏有 Sample (http://boards.immigrationportal.com/showthread.php?t=87235)
下麵看 I－765 EAD 表
I am applying for: [x] Permission to accept employment.
即使申請過OPT的EAD，也不是 Replacement or Renewal
10. Alien Registration Number (A-Number) or I-94 Number (if any)
沒有 A# 的同學，別忘了填 I-94。
11. Have you ever before applied for employment authorization from USCIS?
[Yes] 那些申請了 OPT 的同學，別忘了打鉤，不管你的 EAD有無用過。
16. Eligibility under 8 CFR 274a.12
(c) (9) ( )
好了，兩張表就填完了。別忘了每張表要兩張照片。
AP I-131 與 EAD I-765 可以和 I-485 一起遞，或等 I-485 的 receipt notice 來了再遞。一般需要 2-3 月才批。
提醒同學們一下，AP 通常一年有效， EAD 每年更新。
使用 AP 回國的同學，啟程之前還請練習畫畫從家到辦公室的路線圖，F1 則是到學校的。［1］
建議 H 的同學還是回國簽證好。不同於 F， VO 最多 check 你一番，沒有＂移民傾向＂的危險了。再說，申請張 AP 的銀子，都夠簽兩回證了，－－這還是沒漲價的行情。
考慮簽證的同學，這個網站可以看看 http://www.iflychina.net。
也有同學申請了 AP，然後再在國內簽證 。簽成了用簽證，簽不成了用 AP。老師覺得這雖然是一百二十個保險，但不是十分必要。原因剛剛講了。
還有一點，有同學著急回家，等不及 AP 寄到就離境了。以為轉寄回國就行，可以拿著回美。不是這樣的。當你不身揣著 AP離境，就被視為放棄 AP，而 AP也就失效了。切記！
十分鍾的 break。
同學們請各就各位，老師的咖啡喝完了。
謝謝各位同學對老師的充分信任，點名要老師解答問題。對於同學們的點名貼子，老師能回是一定會回。但有一點，請不要給老師改名兒，更不要給老師起名兒。
請同學們準備好，跟著老師一起念：P－J－I－A－N－G。記住了。記不住老師的 ID 的話，頭頂上的＂導讀＂和左邊的＂論壇推薦博客＂，都找得到。老師要是 Search "pjiang" 和＂老師＂。你敲錯了，貼子就漏過去了。
若有同學再犯類似的錯兒，老師定罰不饒。沒準兒老師還會去 PD 申請個遊行，以示堅決的抗議。
同學們提問，不提老師的名為好。壇裏能人很多，你的提名 may discourage people from answering your question. 當你＂在線等＂的時候，尤記這一點。老師知道自己那兩把刷子，除了嘴皮子，別的和壇上大俠們比起來，差的忒多了。給新同學們幾個大俠的 ID, xiaobaitu, radiology, 知名度比較高, 等等，等等，還有許多老師在這兒列也不完的其他大俠們的IDs。
關於在壇子上提問的學問，老師覺得:
1) 複雜問題簡單化，盡量問些＂是＂和＂否＂能回答的問題。這類問題被回答的優先級最高；
2) 盡量少用"A"、"B"、"C"、"D"、"E"...替代，隱私很重要，同時也要考慮別人能很快明白。你從A排到了K，讀的人一下轉不過來，很可能就跳過問題了；
3) 少出問答題，這類題一般回答級別靠後；最靠後的是分析題，都是一個一個的special case, 鐵思考著吧;
有的同學提的問題很有難度，估計讓移民局來回答也夠嗆。
提完問題後，你也許會收到不同的答案，會要自己判斷選一個，或都不選；
找了律師的同學，一定要聽律師的。1) 花了錢，就要享受服務，不要自己再操心；2) 你不信律師的，律師不高興，服務質量會降低。
壇子裏有些問題，問的都是細枝末節、雞皮蒜毛的事兒，並不是什麽是非問題。這樣選，那樣填，一點都不會影響你的申請。老師理解同學們追求盡善盡美之心，隻是提醒說有的時候不要瞎著急。
另外，要有耐心。Patience is Gold. 有同學申請剛剛寄出去幾天，就問什麽時候能收到。有的支票剛剛 clear，就著急自己為什麽還沒收到 receipt. 給它點時間麽。
希望同學們以平常心待之申請。該幹嘛幹嘛去，用不著天天打電話去查進度，online check status 也沒必要。撐死了就一個星期看一回，足夠了。
沒準移民局還真會啟用老師的 point system. :-) [2]
順便說一句，有同學想把自己的問題頂一下，其實是頂不起來的。
還有幾分鍾，講點什麽呢？還是扯扯 "None" 和 "N/A" 填空問題。同學們以後填表興許會用得著。
"N/A" 是說沒有答案，"None" 是說有答案，答案是＂沒有＂。
如：你的美國綠卡是否曾被吊銷？你還沒有綠卡，＂是＂和＂否＂都不對，於是填＂N/A＂
再如：List your present and past membership...你沒有任何團體，當然填 NONE。
什麽時候填 "None"? 看到提示"If None, so state?"
什麽時候填 "N/A"? 看到提示"If not applicable, fill "N/A""
其實什麽都不填，也表達跟"N/A"同樣的意思。填＂N/A＂是出於 security 的考慮，減少被增改的可能。在座的同學，日後有報 FBI、CIA 的，填表時別忘了老師這堂課。
最後想請同學們幫個忙，能否介紹個好的網上漢字錄入器？老師用的這個，不帶聯想。以前是一年也敲不了幾個字，這幾天可把前些年的給找回來了。很累啊！老師希望它是1) online (不需安裝），2) 拚音或雙拚（不會五筆），3) 一定要帶聯想功能。先謝過大家。－－上回還沒找著中意的。
注 釋
[1] 使用AP入境的真實體驗 (xiaobaitu)
[2] Fake USCIS Point System
老師的其它著作
I-94 雜談
移民局填表ABC
怎樣找個好律師
【修訂版】係列之一：有關體檢的三堂課
【修訂版】係列之二：手把手幫著填 I-485 和 G-325A
