都說現在的 " 熊孩子 "
敢想敢做也敢說！
造詞造句寫作文啥的，
喜歡 " 殺熟 "，
專挑身邊人下手 ……
" 母後大人 "
作文就是吐糟大會之加強版。
" 媽媽為什麽胖，
因為她是一個大吃貨 ......
我已經看不下去了 "
↓↓↓
孩紙，



《爸爸也治不了媽媽》
 

" 剛考完就讓我學習，學習。爸爸也治不了媽媽，整天稀罕得很，不舍得熊她一句。
瑤瑤的爸爸就不這樣，就熊她媽媽，她的媽媽就很老實。老婆啊，稀罕後患多，一熊就老實。我爸爸就是太小膽。"
開篇 8 個字：" 剛考完就讓我學習，" 用白描的手法，道出了中國千千萬萬孩子的生存現實，稚嫩的肩膀上承擔了莫名焦慮的父母和急欲複興的民族賦予的曆史重望。
底下兩個字 " 學習 "，看似簡單的重複，卻暗流湧動，情緒飽滿。作者沒有沉溺於對媽媽的情緒之中，而是筆鋒一轉：" 爸爸也治不了媽媽 "，另一個強大的男人都對媽媽沒辦法，我一個小孩子又能做什麽呢？
 

絕望中彌散著一股淡淡的憂傷，可謂神來之筆，韻味悠長。

這個小學生不知道是平時老師對她太過嚴格了還是怎麽一回事，在作文《20 年後的我》中進行了一番描述，最後的結果讓老師十分生氣。因為她把自己的老師描述為了 20 年後一個拾垃圾的邋遢老太太形象，最後進行了一番嘲諷，這不光是老師看後氣炸了，連家長也會跟著追打 5 條街才解恨吧。

要不是寫錯了一個字，以這樣對人生的感悟及自己良好的表達能力，絕對該拿滿分！媽媽知道了怕是隻有追著打幾條街吧！