珠珠學年小結

這個幼兒園還挺正式的，九月份升班，到十二月份有年中小結，現在五月底了，又有學年總結。每次都是家長單獨和Primary teacher （班主任？）談話。老師有一份打印出來的“評語”，還給看一些活動的照片。

今天是學年總結，老師誇珠珠是個好孩子。

認知：顏色，形狀，字母，數字都認識，會分類，會match，會比大小。

語言理解：句子完整，表達清晰，理解老師的instruction，和小朋友說話，會用西班牙語數到10，甚至會唱些西班牙語兒歌（這個我們完全不知道！）。

社交：和小朋友和平共處，從來不搶別人的玩具，被搶了會告訴老師。理解別人的感受，尤其小朋友磕磕碰碰受了傷，她總是很同情別人。有最好的朋友，喜歡小圈子，有點shy。

興趣愛好：看書！聽故事能做出age appropriate comments。

吃飯：是班裏吃飯最好的小朋友，水果是必然吃完的，連青豆玉米之類都會用手一粒一粒撿起來吃幹淨。

運動能力：能跑能跳，會騎三輪車。

動手能力：很靈活。很喜歡做手工。


我們在家自己的觀察，珠珠喜歡音樂，當然是兒童歌曲，最近又學會了很多歌，最喜歡在洗澡刷牙的時候唱。吃飯時聽見會唱的歌也一定會跟唱。而且對歌曲有喜惡。這是奶奶爸爸的遺傳。

珠珠也喜歡工具，喜歡動手。比如最近爸爸給她裝Ikea的玩具櫃子，她真的能用個小工具擰螺絲。這下外公後繼有人了。

中文能力：聽是全部聽的懂，偶爾有歧義。一天我跟她講弟弟們生出來，媽媽要照顧他們，問她肯不肯幫忙。她聽見“照”，就說要去找flash light。這種望文生義，不知以後長大了會不會更經常出現。雖然聽得懂，珠珠說得不太多，而且洋腔洋調的。希望外公外婆來了有所改善。