從楊瀾訪談錄哥倫比亞大學校長想到的

我很喜歡這篇訪談錄。我一生喜歡優秀的人，男的女的，聽他們說話都帶勁兒。話說回來，在這篇訪談中有幾點很震動我： 

首先，當楊瀾問道哥倫比亞大學是否在乎排名時，伯林格教授說不，因為他們說追求的和排名評定標準並不一致；但他又說是，因為大家都在看排名，同時這也決定生源的優劣。我很喜歡他表達的這種差異，或者說他們更多追求排名之外的真正的教育質量。 

其次是他講的有關新聞學院的做法，他認為一般的新聞記者的能力比如采訪以及其準備，很多人都已經掌握了，而作為一個好的新聞工作者需要了解當前世界的政治，經濟，文化背景，這是很深的一些領域，隻有熟悉了以上這些知識，才能更好地采訪。所以哥倫比亞大學目前正在嚐試開一些專業課，來幫助他們的學生。 

最後，楊瀾提到國內大學為了提高排名所采取的一些措施，比如增加招生人數，多學院合並成綜合性大學，等等，問伯林格的看法。他說在美國，大學校小學校各有其特色，如果小學校用增加學生人數來變成大學校，它從各方麵根本無法和大學校競爭，其實每個學校都有不同的優勢，都是憑它的特色在社會上占有一席之地，應該在自己擅長的方麵多下功夫，立足自己，而不是一味追風。在美國，正是因為這些大小不同各有特色的學校的存在，使得不同的學生都能找到自己適合的學校，達到自己深造的目的 

我覺得這些想法都很實際，腳踏實地，也許這就是為什麽哥倫比亞大學可以做得這麽好的原因，一切從學生和社會的需要出發，做出自己的特色，而不是一味地追求名聲。 

哥倫比亞大學致力於推動平等權利法案，結果被白人告上高級法庭，伯林格作為代言人出麵聯係支持者，進行辯護，結果以略微優勢勝訴。  

在這個訪談中我學到了很多，希望我們中國的學校也從中吸取經驗，把我們的高等學府辦得更好。多注重實際，少搞假大空。

[苗青青]

“其實每個學校都有不同的優勢，都是憑它的特色在社會上占有一席之地，應該在自己擅長的方麵多下功夫，立足自己，而不是一味追風。”

很實在，有道理！