Anne of Green Gable 《綠山牆的安妮》寫於1908年，至今仍在出版發行。雖然這部小說被視為兒童文學，但它同樣深深打動了成年讀者，在亞洲社會尤其廣受歡迎。這本書一直是日本學校的英語教材，所以經常看到成群結隊的日本人來加拿大參觀Anne of green gable house 。
《綠山牆的安妮》講述了一位孤兒安妮從小命運顛簸，輾轉來到愛德華王子島，在那裏得到很好的滋養, 成長為一位傑出的女性。安妮是一個有靈性的孩子。”靈性”在冰冷的現實中是珍貴而脆弱的。這本書之所以很曖心治愈，是因為一個有靈性的孩子沒有被埋沒被扼殺, 最終在社會中脫穎而出找到了自己應得的位置。這是一個充滿希望的故事，一個理想主義的結局。在現實世界尤其是等級獨裁社會中，有靈性的孩子往往更像魯迅筆下的“閏土”—到了中年，靈性被一點點磨滅。
有靈性的孩子前世可能是祭司智者謀士先知, 相較於工匠與勞作之人，他們隻是極小的群體, 最多隻占不到20%-30%。今生不到10%能夠真正活出他們的“靈性”，剩下的10%-20%不得不屈就現實而被壓抑，但仍能理解並欣賞“靈性”的存在。
如何辨認一個“有靈性的孩子”？ 這樣的孩子直覺敏銳，悟性很強，學東西極快，尤其是虛的抽象的很難具體把握的東西。 他們最不能忍受約束，喜歡自由自在探索事物更深層的意義。 他們心地純粹，不耍心機，具有強烈的公平意識。他們常帶有一絲“古怪”的氣質，幽默感也很獨特。“靈性”在極致的狀態下就是“神性”-他們是被神眷顧過的, 是一種高維的存在。
如何培育一個有靈性的孩子? 靈性高是一把雙刃劍。現實中這些孩子因為與眾不同, 所以童年往往不順利。由於他們相對稀少，常常難以融入群體，很容易產生歸屬感的困惑。雖然他們具有極強的韌性與毅力，在生存方麵並不天真，但如果沒有讓創造力流動的渠道，他們的靈性就會逐漸消亡。
有靈性的孩子通常懷有對世界的使命感, 能夠自我驅動, 因此無需強迫或施壓，更不必試圖將他們扭曲成自己的方式。 靈性高的孩子不是被訓練出來的，而是被滋養出來的。
一個關鍵是提供一個可以和他們的靈性共振的"頻道"。這個“頻道”可以是一位懂他的長輩, 能夠聆聽嗬護。另外的頻道就是接觸帶有精神元素的事物，如大自然、藝術、音樂、宗教、哲學。比如書裏安妮是個孤兒，沒有父母照顧她的利益，她曾被不同的家庭收養，隻是被當作家務幫手來使用。直到她來到愛德華王子島，遇見Matthew，以及周圍美麗的自然景色，她的靈性才真正被喚醒。Matthew 的姐姐雖然是個好人, 但根本不懂安妮，常常無意間傷害到她。Matthew 善良溫厚，更重要的是他也是一個靈性極高的人，是真正懂安妮的人，所以Matthew一直在嗬護鼓勵她, 還在她被同學陷害掉到冰窟了裏的時候，及時趕到救了安妮一命。
另一個關鍵是孩子的成長環境本身一定是要相對文明的。孩子極易受環境影響，卻對環境幾乎沒有掌控力。有靈性的孩子因為與眾不同又有才能，往往成為被嫉妒排擠的對象, 若在一個邪不壓正的環境下成長, 會受到巨大的創傷。書裏雖然安妮也遭到一個好嫉妒且心地不善的同學的破壞, 但邪氣不成氣候, 她所處的環境總體上是一個文明的基督教社區。這個社區講公平、善良，能堅守住基本的道德底線。正因如此，最終安妮能夠在同伴、課堂和學校中被欣賞與認可。
其實最重要的一條適用於所有孩子，就像水要流才是活水，人要動才能成長，任何孩子都要給他在生活中多經曆事情經曆人的機會, 隻有如此靈性才有附著的土壤，而不是建立在空想之上。雖然沒有被強調，但安妮寄養過來的主要目的是因為Matthew和姐姐家裏缺一個勞動力，最初Matthew 姐姐看到帶回來的是女孩，堅持要送回去。所以安妮每天除了上學讀書, 還要幹很多活, 摸爬滾打實實在在地錘煉著生活技能。
有靈性的孩子一定要努力防止成年後沉淪到社會底層。若置身於庸人泛濫的社會環境，他們會懷才不遇，鬱鬱寡歡。更糟糕的情況是若不幸置身於弱肉強食叢林法則的社會, 他們會被排斥和懲罰；如果敢於繼續挑戰，就會被碾壓，甚至被釘上十字架。但如果能夠成功實現人生使命， 那他們存在就好像是渾濁世界的新鮮空氣, 驚濤駭浪裏的燈塔 。他們會成為領域的領頭羊, 文明的推動者。
現實版Anne of Green Gable房子是書作者的嬸子一家在小說出版之後開放的:
Raspberry Cardinal - 安妮和閨蜜誤喝的帶酒精的飲料，給自己和閨蜜惹了一身麻煩:
Charlottetown, Prince Edward Island ( 安妮眼裏的“城裏”)，沒有幾個街口就會出現一個教堂:
Charlottetown, Government house. 凱特王妃是 Anne of Green Gable的粉絲。婚前心願就是到愛德華王子島來看一眼安妮的故鄉，曾下榻於這座總督官邸:
Prince Edward Island landscape- 土確實是紅的:
有自帶靈性的孩子，
亦有本有靈性之文字:))
東方木文章
南正天水需
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米氣升華
文學囗中
之子有才