四年級小學生阿強從中國移民到加拿大才半年。那天他興奮地告訴我,他考試得了A。“太棒了!”我為他高興。他笑嘻嘻地將頭湊到我耳邊,得意地說:“加拿大的老師太笨了,我偷看書的最簡單作弊方法都發現不了。中國老師可厲害了,在中國時,我班同學創造的非常隱蔽的作弊方法老師都能察覺。”
聽後,我的笑肌尚未充分展開就被僵住了。
“你為什麽要作弊?”我問小強。 他卻理直氣壯地解釋道:“我媽要我得A。她高興了我就能得到獎勵。”
“你知道加拿大老師為什麽沒發現你作弊嗎?”我繼續問。
小強一下子愣住了,半響不語。他忽然靈機一動,哈哈大笑起來:“我知道了,加拿大老師的靈活性不夠 !”他還十分自豪地談論了他自己的機靈。他說,有一天他與同學用彩筆在操場邊新修的木欄上塗鴉。他看見校長正朝他們這邊走來,他趕緊把彩筆扔到同學身邊,自己後退了幾步。結果校長對著那學生批評一通,看都沒看他。他開心地笑起來,沒有內疚,一臉燦爛,“怎麽樣,我很聰明靈活吧?”
他在笑,我感到悲。這麽小的孩童怎麽連基本的誠信都沒有,而他的聰明卻又用錯了地方,可惜呀。
青少年的誠信並非三言兩語可教,這需要家庭、社區、社會各層環境的熏陶。我相信阿強在加拿大多生活幾年,他的誠信會萌發。
想要誠信,就找耶穌,他一定會對你和你的救恩誠信到底!