梧桐之丘
不學詩無以言，不學禮無以立
鄧校長
在煤礦職工子弟小學，無人不怕鄧校長，一對銅鈴般的暴突眼瞅著誰，誰就毛骨悚然，因為他好打人，再因為他是老師的頭兒，老師管不了的學生就得他來鎮壓課堂，所以學校裏其他老師雖然不打人，卻會叫來校長打人。
特別是年輕女老師實在管不住學生的時候，就會先警告，還不聽，她就把校長喊來。
他往前台一站，課堂裏立即鴉雀無聲，一個個齊齊地望著鄧校長。他先不說話，隻是瞪著眼睛一個個瞅，有時候女孩子被校長瞅地哇哇大哭。瞅得差不多了，猛然間拿起黑板擦子，對著教室後牆摔去，直直地一條線，砸在牆麵，每個人都慶幸沒有打到自己。
“趙三，站起來！”
老師告的狀，趙三得挨揍。
隨著一聲狂吼，鄧校長氣勢洶洶地快步走到趙三同學的桌前，伸出手來，使勁扭著他的耳朵，拎了起來，然後，拽著走出教室，趙三一路哎喲，哎喲地慘叫。
全班如釋重負，氣氛鬆弛下來，嗡嗡的竊竊私語。女老師有樣學樣，厲聲喝道，不要說話！
也奇怪，同樣是一班學生，怎麽鄧校長來了，一個個都變成了綿羊，校長一走，這又變成嘁嘁喳喳的雞群。當然，她也不會再去喊校長過來。
其實，最倒黴的是一個叫燕慶德的同學。天生弱智，年年留級，今年都該上初中的年齡留到一年級，與小妹妹同班。除了學習之外，他算是個好學生，每天積極打掃衛生，又潑水又掃地，忙得不亦樂乎。
鄧校長帶數學課。
燕同學上課總是規規矩矩把兩手背在後麵，胸脯昂昂地挺著，兩隻巨無霸大眼睛死死盯住前麵的大黑板。
鄧校長不知哪兒來的火氣，看著他的熊樣，氣不打一處來。
“燕慶德，十減去五等於幾？”
燕同學一個激愣，聽到自己的名字，嘴上咕嚕著，趕緊在背後把十個手指張開，一個一個抿下，快數到五的時候，鄧校長一聲斷喝：“熊東西，笨玩意兒，還算不出來！”
燕同學本來就怕他，思路打亂，慌不擇言：“等於六”。
全班哄堂大笑。
嗨！鄧校長氣急了，甩起手中的粉筆頭刷地一下直直地打在燕同學通明透亮的大腦門上，留下一個清晰的粉筆頭圓點兒。燕同學算是倒血黴，碰到了上一輩子的仇人，每一次上課，都會被鄧校長叫到回答問題，沒有例外，每一次都回答得似是而非，每一次不是吃粉筆頭打，就是被提著耳朵站後牆。
文革時期，鬥走資派。
鄧校長雙臂反剪被扭上批判台，同學們以燕同學遭受的體罰，控訴資本主義教育路線對無產階級工人後代的殘酷迫害。校長的囂張氣焰蕩然無存，東風吹，戰鼓擂，現在世界上究竟誰怕誰，不是學生怕校長，而是校長怕學生！大快人心呐。
打倒修正主義教育路線的走狗鄧銅鈴！同學們義憤填膺，終於製服了走資派鄧校長。
燕同學那時候已經上班就業，有同學喊他回來批判鄧校長，他卻從來沒有回學校參加批判會。可以想見，他被打怕了，估計見了台上的鄧校長也會嚇尿褲子，還是不來的好。
鄧校長氣急了，甩起手中的粉筆頭刷地一下直直地打在燕同學通明透亮的大腦門上————有這事兒，我們小時候班上淘氣的男生，都中過老師白色的“子彈頭”。。。
“暴突眼”的描寫特別有漫畫性，生動極了：））
梧桐兄筆下的每個人物都栩栩如生。