碼農學寫字
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前幾日拜讀了花似鹿蔥的大文「祝賀失敗」，兼之近幾日大學陸續放榜，又恰巧在一個同學群裏看見了某個訪談節目，標題是「學曆主義=成功方程式？」。突然有些疑惑，究竟什麽是成功？什麽是失敗？成功就是好事？失敗絕對是壞事？
年輕時候不乏有好心人士在朋友圈裏發「怎樣教導出成功的小孩？」之類的「好文共賞」。初為人母的我也曾虛心受教，誠心想努力看齊，在自家小孩身上實施「菁英」養成大計。隻是後來屢試屢敗，一直被我家小孩反訓練。之後再看見類似的文章，直接刪除不看，免得更襯的自己無能。
年歲漸長之後好像也漸漸悟出了一套適合自己的「未來主人翁養成準則」，其實很簡單，跟放羊牧牛意思差不多，把小畜生小孩帶到一片肥沃的草地，讓他們隨自己的胃口喜歡吃啥就吃啥。
想通了之後，木頭和我對於孩子的教育和學校的選擇有了基本的共識：
首先，必須是小班製，因為我家小孩小時候特別 quiet ，我怕他們在還沒有養成自信能力之前就先蔫了。小班製比較容易得到老師的照顧。
其次，沒了，就這樣。選好了草原以及牧羊人，直接放養。
隻是有人的地方就會有比較，班級再小，也能分出123。雖然學校政策是從來不排名，然而我發現，隻有我不知道排名。原來教室門後有個姓名列表，老師們的獎勵方法是每次課堂上或考試表現好的學生，姓名後麵貼上一張小貼紙。奶茶妹早慧，一直到五年級總是她的貼紙最多，直到班上來了一個轉學生。恰好我認識轉學生的父母，都是哈佛醫學院的高材生。
有一回，奶茶妹明顯情緒低落，原來她的貼紙比轉學生少一張，我才知道有這麽一回事。幸好當時奶茶妹除了念書，有自己的強項，任何繪畫比賽，總是她拔頭籌。讓我輕而易舉地化解了危機，我跟她說：同學的父母都非常優秀，基因強大，但是你也有自己的長處，不必拿自己的短處去和別人的長處比。
還是拿了別的事情作比較，因為我也沒辦法完全不跟別人比，尤其是孩子的自信還沒有完全養成之前，我這當媽的難免護犢子。不管是真話假話，總得先把他們的信心給護住了。
不管父母如何想保護自己的孩子，在父母管不著的地方，他們還是得自己上，所以能給孩子的最佳自我防禦能力究竟是什麽？也許這就是每個父母心心念念逼著孩子刻苦上進，追求成功的原因。
但是，究竟什麽是成功？誰說了算？
目前一般世俗定義的成功，大約脫不了高學曆、高收入。但是世間資源有限，追求這樣的成功，不可避免的就必須爭搶，然而得到越多的人就有更好的條件去爭得更多，而越是沒有資源的人越是沉淪，這實在是一個讓人擔憂的循環。這樣大的問題不是我今天能撂清的。先說說我覺得什麽是成功吧，特別是個人的成功，畢竟，我除了還活著算是挺成功的，也沒別的經驗。
其實我覺得成功挺簡單的，首先別管旁人怎麽說，就算是父母說的也不算，先想清楚自己想過什麽樣的日子，喜歡做什麽樣的事，然後弄清楚喜歡做的事情，能不能供自己想過的日子，如果不行，那就必須有取舍。
如此父母也不用瞎操心，孩子總會有自己的打算。父母的緊要任務，是讓他們學會自己打算。
木頭和我對孩子的教育很早就有共識，目標也很明確，我們隻是希望他們有自己的想法並且有足夠的自信在眾人麵前清楚表達。我們挺幸運的，選擇的學校替我們完全達標。當然這是針對我們自家的小孩，不見得每個人都適用，至少我們不拿別人定義的成功來要求他們。
如今我們當父母算不算成功了？那得看你問的是誰。盡管，教育他們的是學校老師，但是我的自我感覺良好，也不介意拿別人的成果來邀功。如果你去問奶茶妹和兔崽子??
反正你沒機會問，那還不是我說了算！嘿嘿嘿。
我自己覺得，成功是一種狀態-----自己覺得舒服的狀態。所以我啊，永遠是“可能成功”，嘿嘿。
“其實我覺得成功挺簡單的，首先別管旁人怎麽說，就算是父母說的也不算，先想清楚自己想過什麽樣的日子，喜歡做什麽樣的事，然後弄清楚喜歡做的事情，能不能供自己想過的日子，如果不行，那就必須有取舍。”，非常認同。