帶隊伍條條大路通羅馬。

我這個人一貫比較大條。小的事情從來不放心上。很多時候，別人和我相處覺得說的話做的事得罪我了因此惴惴不安。事後向我道歉。我都被搞得莫名其妙。

比如說。我的一個新來的下屬，我讓他去領導一個項目。我讓他全權負責。需要我的意見再找我。

他確實這麽做了。可能是想在我麵前表現出自己的能力。所以自己拍板定下一個項目計劃。可是事後卻不安起來。因為那個項目要花掉十幾萬。在我的預算裏已經是個很大的數字，並且還需要用到我的另外一個資源，就是我管的另一個團隊。事後他跟我匯報工作。說了自己的擔心。

我一看，他的決定會讓有可能讓其他的項目延期。計劃中有些東西沒考慮到，我可以預見到一些執行起來的障礙。
但是我還是鼓勵他，並且批準了他的方案。然後跟他說有可能的hiccups.

我為啥明知山有虎，還讓他虎山行呢？

因為首先，要build trust,你要讓屬下知道你在支持他。第二，對於rookie 隻有在實踐中才可以不斷成長。如果我把我的經驗老道的建議強加給他，他會有抵觸情緒，也不利於他自己的職業成長。

事情其實是像我預測的一樣，他遇到種種困難，在我的幫助下，一個個地解決。在這個過程中我們建立了信任。

事後我們總結，我就跟他說，盡管我會選擇另外一種方法完成項目，但是我還是支持你的。你問我你的決定是對還是錯。我說，在工作中，沒有對錯，隻要符合公司規定不違法，就不是錯的，但是有平坦的大路還有彎曲的小路的區別。隻有你走過幾次彎路，才會很快的找到捷徑。

在工作中我是這樣帶團隊的。在家裏帶孩子我也是這樣的。隻要不涉及安全的事情，我兒子都可以試。
我唯一一次打他就是在我跟他說停車場不能亂跑的時候，他跑了。我追到他之後狠狠的打了他。他知道在安全問題上not negotiable.

我教孩子就像我教下屬我不喜歡盯著一個tangible milestone. 我教他敢於嚐試新的東西，我教他敢於把夢想做大，我教他隻有通過自己的努力才能夢想成真。

這些都是我show don’t tell. 他看到我是怎麽生活工作處理工作中的事物。我會跟他說說工作中的與人相處的難題，我是怎麽化解的。我也經常反問他，如果他是我，會怎麽解決這個問題。怎麽考慮這個問題。我讓他思考這些問題。一個是以後在生活工作中遇到與人相處的難題，是有解的。但是需要考慮怎麽解開。

 

我經常帶他去學好玩的東西比如一起衝浪，一起去學開帆船考證。我們一去考試的時候，他第一個交卷得了97分，而我最後一個交卷，我滿分。事後他和我說媽媽28、我錯的那兩題是粗心，要是我等等檢查一下應該可以滿分。我想以後考試他想第一個交考卷，是不是會停頓一下呢？

我教他去愛，我教他生活技能。兒子八歲開始做飯。從簡單的用微波爐做蒸雞蛋開始，逐漸的開始上stove做雞蛋炒飯，到了十歲，已經可以做非常完美的OMELETTE,十一歲開始炒菜。現在，基本啥菜，都是手到擒來。我完全不用擔心他的生活自理能力。我們家最髒的活，刷馬桶，和清理有時候貓吐毛的嘔吐物，是他承包的。雖然，一開始總是說，為啥是我？我答，你不掙錢，在家最累最髒的活當然是你。


我保證無時無刻都在他身後支持他。我也是這麽做的。什麽錯事在我這裏都不是錯事，頂多算是傻事。隻要不是涉及到危及自身和他人的的安全。所以他可以犯傻。我不會責怪。我會幫他兜著。不過這不代表我事後不教育他。

現在的他，陽光健康，努力練習體育，學習全校第一。我從來從來沒為他做作業啥的操心。都是自覺的地把所有作業完成然後可以去練冰球。

去年開始就自己琢磨著上寄宿學校。我就跟他說，你要是自己能考上top 8 寄宿高中，我就支持你。要是一般私校，不值得。除非自己拿獎學金，我是不會支持的。

我教他想自己為啥要私校，是為了他的career嗎還是為了虛名？他想了很久，從經濟角度算了賬，從學生體驗想了，從自己以後的career想了，最後回來告訴我還是先試試。現在自己在備考SSAT。

我覺得他申請不上。因為錄取率很低。但是我還是支持，這是一條他選擇的崎嶇彎路，走出來最好，走不出來也是很好的學習成長經曆。

我隻問他需要啥支持不然買書啥的，另外跟他說頂級私校難申請。既然決定申請就要全力以赴。就算取不了，隻要盡力了就不回後悔。因為你已經盡力了。他點頭說知道了。

十三歲的小孩真的比我那個時候強太多了。但是我覺得我的放養式教育功不可沒。