安宓女士日記
浮生記錄（原創作品，謝絕轉載）
十年前她被同鄉介紹到中文學校，就認識了孫舒妍、趙梅等人。那時候中文學校剛剛成立，大家心裏都帶著新奇。
孫舒妍和趙梅是使館的人介紹過去的，具體是什麽人除了宋家祥誰也不清楚。學校成立後連續開了兩天會，商討教學安排，並任命了校長。
孫舒妍是國內師範大學畢業，又在當地學了教育學博士，當仁不讓地當了校長。
孫舒妍走路都揚著頭，看人也揚著頭，她個子並不高，一米六五左右，可這一揚頭，頓時有了高高在上的感覺。那時候，也沒人不覺得她高高在上：她是正規的科班出身，她有教育學博士學位。而張文娟，隻是國內的幼師畢業，出國前一直在幼兒園當老師。張文娟自己介紹是幼兒園老師，可在孫舒妍看來，她就是一個看孩子的！
學校成立之初，隻招來了十六個孩子，因水平不一，被分了四個班，而趙梅，隻上半天的課，因為沒學生可教。
張文娟教上午和下午兩個半天，她知道趙梅不滿，不服氣她可以教兩個半天。可是趙梅隻是言語間含沙射影，並沒有和她針鋒相對。張文娟那時候不敢懈怠，備課非常認真，時刻謹慎，不讓別人抓住把柄。好在她全身心投入每周的一天課，教得也過得去。她在教課的過程中，特別注意和孩子的家長搞好關係，她多了一份心眼，隻要讓家長們滿意了，孩子們能懂什麽呢？張文娟教了一段時間，各方關係理順，教學上也略感輕鬆了。可就在這個時候，她無意中聽到了孫舒妍和宋家祥的一段對話，頓時心裏緊張起來，思來想去，她決定在這件事上要先發製人，絕不能事到臨頭坐以待斃。
學校成立之初，做為董事長的宋家祥經常來學校，到了學校就會和孫舒妍談些學校的事情。那天正是上課的時候，張文娟讓學生們做練習冊上的題，有個學生沒帶練習冊，張文娟去樓下給他複印。見宋家祥和孫舒妍坐著辦公桌兩側，起初她並沒介意，宋家祥正在擔憂生源的問題，如何讓人們進一步認識中文學校，能把孩子送進來。忽聽孫舒妍說：“現在學校基本步入正軌了，生源是個大問題，但是這個要慢慢來，一方麵擴大知名度，另一方麵，我們學校的師資力量得跟上。現在的情況是什麽，家庭婦女都來教課了！教課的水平上不去，家長把孩子送你這兒來幹什麽！”
宋家祥問：“你有什麽想法？”
“當然是慢慢把人換掉。我正在物色真正師範大學畢業的人，一定會有不少的。出國的人裏麵，臥虎藏龍的，隻要我們花心思，合格的人一定能找到。要找真正科班出身、有教學經驗的人，把現在不夠資格的都換掉！”
宋家祥若有所思，對孫舒妍的這番話沒發表意見。
張文娟印好了練習題回教室，可這件事讓她不安起來。孫舒妍口中不夠資格的，包括她啊！
張文娟一回到家就向朱一泓報告了這個令她驚慌失措的消息。朱一泓想了想，說：“我們私下找找宋家祥。”
“你是說……”
“送送禮，加深感情。”
夫婦倆琢磨了一個晚上買什麽禮物，後來又一想，也不能光給宋家祥買禮物，當初介紹張文娟去學校的那位老鄉也得送禮物。
第一次去宋家祥家裏，因為是同鄉，宋家祥特別熱情。夫婦倆自然很高興，回家的路上，朱一泓一直興奮著，張文娟不解，他說：“我得給老宋找找生源，學生多了，學校的局麵就打開了。”
“你到哪裏去找生源呢？”
“哈哈，身邊到處都有可利用的資源啊。”
“看來你和他聊得不錯。”
“是啊。老宋這個人務實，有魄力。”
張文娟相信丈夫能說會道，可是，對找生源一事仍將信將疑。哪有那麽容易？如果那麽容易宋家祥早就找了。
可是朱一泓很自信，他去找了，也果真找到了。
