嵐君

描寫我的兩個小外孫在美國的成長過程
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美國孩子 海灘玩沙 其樂無窮

(2023-06-08 08:55:17) 下一個

愉悅身心

小孩看見沙子看見水都異常興奮,不僅愛玩沙、也愛玩水, 孩子為甚麽對此情有獨鍾呢?沙和水是柔性的自然物,親近這些自然物,能讓孩子得到身心的滿足;柔柔的,清涼的,身體接觸感覺舒服,對健康有益無害;對孩子的身心隻有好處沒有傷害。你看,孩子玩沙玩水的時候多麽開心,可見有愉悅身心的作用。

你看,孩子玩沙玩水的時候總是不停地活動,動手做這做那,不是既能活動身體,又能發展動手能力嗎。

 

沙灘嬉戲

海灘上浪花帶來一波波的潮水,把沙灘刷的平平整整的。我們在沙地上用腳印踏出藝術般的圖騰、我們哥倆?在沙灘上互相追逐戲耍

媽咪給弟弟蓋上沙被曬太陽

爹的又和我們小哥倆挖沙坑,塔沙中堡壘

我們倆一起玩沙,不斷高叫,海灘充滿了我們小哥倆的歡聲笑語。

構築城堡

我們在海灘遊泳、戲水玩累了,就跑到沙灘玩沙。

我逆著海浪,岔開雙腿,使勁站穩。在沙灘邊搭起了堡壘。

建造夢想的城堡。一陣海浪襲來,毫不留情的摧毀了我的藝術作品,我毫不生氣,反而笑哈哈的又抓緊時間創作下一個新作品

弟弟最起勁,自告奮勇,來回提水,為我幫忙

我挖好坑,弟弟來澆水。

弟弟挖沙,幹起活來特認真,一絲不苟。

我們小哥倆聯合在海邊再次築碉堡

孩子的創造力就在遊戲中自然而然的表現出來,他們可以在一粒沙中觀賞這個世界;在構築沙堡中看見夢幻的天堂。透過五官的親身體驗是孩子學習的主要管道,在內心的自然動力下,伸展和探索對新鮮事物的學習。在這樣的玩沙遊戲過程中,孩子所發現和學習到的每一件事,成為智慧的基石,幫助他儲存日後解決問題的能力。

因為沙和水沒有固定性,能隨心所欲,想怎樣玩就怎樣玩,可以有無限的創意,自然是百玩不厭。你看,孩子玩沙玩水的時候總是變花樣,還能玩出情節,玩出道理來,這就是在體驗,在動腦,在創造,由此感知了物品的性質,獲得不少物理的感性知識,特別可貴的是得以充分發揮創造性。

創造性的海灘埋沙遊戲

啊! 豔陽高照,微微海風,蓋著暖洋洋的沙被,我倆閉上眼睛,走進了夢幻般的海底世界,舒舒服服地享受大自然的恩賜。

我們從海水出來就玩埋沙遊戲,海沙暖和和的,兩支手還在動。

弟弟笑得合不攏嘴,忙來給我蓋沙!

弟弟和我在一望無際的沙灘上狂奔?,身心完全解放,勇敢地奔向美好的明天!

玩沙的可塑性很大,富於變化,孩子想怎麽玩就怎麽玩,可以借助於小桶、小鏟子等工具,用沙子挖山洞、建水庫、築城堡等,在玩沙子的過程中充分地體會成功的喜悅,想像力和創造力也得到了充分的表現和發展,動手能力也得到了提高;玩沙更促進皮膚觸覺統合能力的發展

讓孩子們到沙灘自由自在地玩沙吧!

我們小哥倆快樂的陽光性格就是這麽自然行成的。

 

 

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