手指謠（附動作說明)

1． 大拇哥，二拇弟，中鼓樓，四兄弟（唱大戲），小妞妞（抓住孩子的小手，邊點著她的手指頭邊說） 爬呀爬呀爬上山　（食指從胳膊一步步點到肩膀） 耳朵聽聽　　（捏捏耳朵） 眼睛看看　　（點點眼睛） 鼻子聞聞　　（點點鼻子） 嘴巴嚐嚐　　（點點嘴巴） 最後，咯吱一下　　（停頓，然後突然把手伸到孩子的脖勁處，咯吱一下，孩子會驚喜地等著這一時刻） 這是一首歌曲，不過即使不會唱，說也可以。（按字麵意思動作） 小手拍拍，小手拍拍，手指伸出來，手指伸出來，眼睛在哪裏？眼睛在這裏。用手指出來，用手指出來。 （可以把“眼睛”換成其它五官） 這也是一首歌，唱起來還好，說起來可能覺得平淡一些（不如換成假如幸福的話，你就拍拍手，更為好一些。） 拍拍手，踏踏腳 拍拍手，踏踏腳 拍手，踏腳 拍手，踏腳 拍拍手，踏踏腳 爸爸是司機，開汽車，嘀嘀嘀　（雙手大拇指單伸出來，向下按） 爸爸旁邊是媽媽，媽媽洗衣服，刷刷刷　（雙手食指單伸出來，做搓衣服的動作） 個子最高是哥哥，哥哥打籃球，砰砰砰　（雙手中指單伸出來，向上做投籃動作） 哥哥旁邊是姐姐，姐姐在跳舞，嚓嚓嚓 （雙手無名指單伸出來，做繞圈動作） 個子最小就是我，我在敲小鼓，東東東　（雙手小指單伸出來，做敲小鼓動作） 爸爸瞧　（左手從背後伸出，張開手指揮動） 媽媽看　（右手從背後伸出，張開手指揮動） 寶寶的小手真好看　（雙手一齊搖動） 爸爸瞧　（閉合左手，往背後收） 媽媽看　（閉合右手，往背後收） 寶寶的小手不見了　（雙手都放在背後了） 爸爸媽媽快來看 寶寶的小手又出現　（雙手從背後再拿出來） 我（右手指著自己的胸，表情誇張）是一個大蘋果　　（雙手張開表示“大”） 小朋友們都愛我　　（雙手食指點著前麵的人） 請你先去洗洗手　　（雙手做洗手的動作） 要是手髒　　　　　（用右手食指點著左手手掌） 別碰我！　　　　　（揮動右手表示“不”） 小手攤開，咱們來包餃子吧　（伸出左手手掌） 擀擀皮　（右手在左手上做擀皮狀） 和了和了餡　　（右手手指立起在左手手掌上做和餡的動作，就象手指在抓撓） 包個小餃子　　（說一個字，用右手食指依次點著左手的手指） 香噴噴的餃子給誰吃　（用右手把左手指包起來，蓋住，問孩子） （然後孩子說給誰吃，就把餃子遞到嘴邊） 一個手指點點點(伸出一個手指點寶寶) 兩個手指敲敲敲(伸出兩隻手指在寶寶身上輕敲) 三個手指捏捏捏(伸出三隻手指在寶寶身上輕捏) 四個手指撓撓鬧(伸出四隻手指在寶寶身上輕撓) 五個手指拍拍拍(兩個手對拍) 五個兄弟爬上山(從寶寶的下身做爬山狀) 幾裏古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下撓) 小熊小熊圓圓臉(用手在寶寶的手心畫圓) 一步一步上上坡(從寶寶的手往手臂上點上去) 幾裏古嚕滾下來(在寶寶身上從上往下做滾狀 滾進一個山洞裏(用手點到寶寶的胳吱窩撓撓) 一根棍，梆梆梆。（在寶寶身上輕輕敲打） 二剪刀，剪剪剪。（用食指、中指在寶寶身上輕輕夾） 三叉子，叉叉叉。（食指、中指、無名指分開伸出，輕觸寶寶） 四板凳，拍拍拍。（拇指彎曲，四指並攏，輕打） 五小手。抓抓抓。（五指分開，然後做抓的動作） 六煙鬥，抽抽抽。（拇指和小指伸開做抽煙狀） 七鑷子，夾夾夾。（拇指、食指、中指捏一起，在寶寶身上捏捏） 八手槍，啪啪啪。（拇指食指做手槍狀，啪啪啪射擊） 九鉤子，鉤鉤鉤。（食指彎曲做鉤狀，在寶寶胸前鉤鉤） 十麻花。轉轉轉。（中指搭在食指上，食指伸直。雙手轉動。） 十隻小猴 十隻小猴（把手張開，伸出十個指頭） 拍拍手（拍手） 上蹦蹦（向上拍手） 下跳跳（向下拍手） 翻個跟頭（兩個手互相繞一圈，把手張開） 握握手（握手） 《小手拍拍》 小手拍拍小手拍拍 （拍拍你的雙手） 手指伸出來 （伸出你的食指） 眼睛在哪裏？ （用一種誇張的語氣問） 眼睛在這裏， （指你的眼睛） 用手指出來。 (一邊指著你的眼睛一邊用眼神鼓勵你的孩子) 靈活變化：可以把眼睛改成其它任何一個身體部位，比如鼻子嘴巴等等。這個遊戲教會孩子認識五官和身體的部位，讓他增強自己的身體意識。 白色的小幽靈 拿一張白色的餐巾紙頂在食指尖，把手指團團抱住，用線在手指上纏一圈，用筆在餐巾紙上畫上眼睛和嘴巴，這樣就扮成了一個小幽靈。讓你的手指在空中移動，假裝小幽靈在飛舞，隨便你編什麽樣的故事情節都可以，比如： 一個白色的小幽靈 在空中飛行 飛啊飛啊，飛得好高啊 碰到了星星 碰到了月亮 然後飛下來，落到寶寶的頭上！ 《Head shoulder knees and toes》 Head and shoulder and knees and toes knees and toes, (雙手按次序指頭、肩膀、膝蓋、腳趾、膝蓋、腳趾) Head and shoulder and knees and toes knees and toes, Eyes and ears and mouth and noses (雙手指眼睛、耳朵、嘴巴和鼻子) Head and shoulder and knees and toes knees and toes 這首歌在北美是一首耳熟能詳家喻戶曉的兒歌。剛開始唱的時候節奏可以慢一些，因為要連貫地做一係列動作，對孩子來說實在是一件不大容易的事情。等孩子動作協調了以後，可以越唱越快，非常好玩。這個遊戲極大地鍛煉了孩子身體動作的協調性，而且很快孩子就能記住他身體這幾個部位的英語名稱了。 歌曲《If your're happy》中文名字叫《如果感到幸福你就拍拍手》 If your're happy and you know it, clap your hands（唱完這一句拍兩下手） If your're happy and you know it, clap your hands If your're happy and you know it, （雙手在胸前交叉擺動） And your face will surely show it （伸出兩個食指從嘴巴往上劃，做微笑狀） If your're happy and you know it, clap your hands 將clap your hands改成stomp your feet（跺腳）成一段，改成shout “hurray”（雙手舉起來做歡呼狀），再改成do all three（把拍手、跺腳、歡呼連起來做一遍）。這首歌曲對節奏感要求比較強，尤其要等到唱完clap your hands才能拍手，很好地訓練了孩子的音樂節奏感，以及眼睛和手的協調，更促進了孩子的社交互動力。唱這首歌的時候可以把全家人甚至周圍的人都發動起來，唱的人越多就越快樂！ 歌曲《one little finger》 One little finger, one litter finger (依次伸出左右兩個食指) One little finger, tap tap tap （同時伸出兩個食指，對敲三下） Point to the ceiling, point to the floor （指天花板，指地板） Put it on your head. （放在腦袋上） 最後一個head改成nose，mouth，ear等其它身體部位，甚至可以改成chair、table等等地方，嗬嗬，可以靈活運用哦。 洪恩節拍英語：歌曲《One little flower》 One little flower （伸出一個食指做“1”狀，然後兩個手腕並在一起放在下巴下麵，做“花朵”狀） One little bee （兩個手臂放在身體兩側，手掌快速扇動做蜜蜂飛） One little blue bird, high in the tree. （兩隻手臂大幅度地扇動做小鳥飛行狀，然後舉到空中） One little brown deer, smiling at me. （手掌張開，拇指頂在太陽穴扮成小鹿的角，臉部做一個大大的微笑） 這是洪恩節拍英語裏一個數字歌謠，洪恩節拍英語的特色就是把歌謠跟身體動作協調地結合起來，讓孩子在手舞足蹈中快樂地學習英語。 洪恩節拍英語：歌曲《Ten little fingers》 Ten little fingers (伸出十個手指) And ten little toes （指指你的腳趾） Two little arms, and one little nose（摸摸你的手臂，指指鼻子） One little mouth, and two little ears（指指嘴巴，摸摸耳朵） Two little eyes for smiles and tears.（指指眼睛，兩個食指從嘴角往上劃做微笑狀，往下劃做哭泣狀，表情也要搭配好哦。） 這個歌謠讓你全身都動起來，節奏感非常強。在節拍英語這一套英語VCD裏，有歌謠講解，更有一個叫Coco的漂亮老師領著小朋友邊唱邊跳，實在是有趣。 歌曲《Finger family》 Daddy finger, daddy finger, where are you? （把大拇指藏起來） Here I am, here I am，how do you do?（露出大拇指，一邊彎曲它做鞠躬狀） Daddy finger指的是大拇指，同樣Mommy finger、brother finger, sister finger, baby finger分別是指食指、中指、無名指和小指。在各個手指上畫上眼睛嘴巴，建議把每個手指的特點都畫出來，增加趣味性：比如daddy finger上畫一個特別的大大的鼻子，不用畫頭發。Mommy finger誇張地畫上紅嘴唇，長頭發；brother finger的脖子處就畫一個領結；sister finger頭上畫一個發結；至於baby finger，畫一個大笑的嘴巴好了。你的寶寶一定喜歡這個充滿趣味的遊戲，而且很快，他就可以用how do you do來問候你了。 有異曲同工之妙的還有：《The finger family》 Daddy finger, daddy finger (把拇指藏在拳頭中間) Here I am, here I am. （伸出拇指） How are you today? （一隻拇指向另一隻彎腰鞠躬） Very well I thank you. （另一個拇指鞠躬還禮） Run away , run way. （兩隻拇指一起消失） 歌曲《clap your hands》 Clap clap clap your hands, as slowly as you can. (一邊念一邊拍手，語速要慢) Clap clap clap your hands as quickly as you can （語速加快，拍手的速度也跟著加快） 這裏的clap your hands 可以依次改成shake your hands（擺手）, roll your hands（拳頭握起來平放在胸前，前後交替移動）, wiggle your fingers（十個手指一張一合）, pound your fists（握起拳頭互相輕輕敲打）。 歌曲《hello》 Hello hello hello，how are you？ I’m fine ,I’m fine ,I hope that you’re too. 在你的手掌心裏用筆（當然最好用鮮豔的顏料）畫上嘴巴鼻子，嘴巴的形狀可以誇張一些，比如一張哈哈大笑的嘴巴。一邊唱這個歌，一邊搖晃著手掌跟寶寶打招呼，還可以讓彎曲你的手掌讓它鞠躬。要是孩子喜歡聽故事，聽完這首問候的歌以後，媽媽可以讓你的手掌臉講故事、背歌謠。其實故事和歌謠都是平時熟悉的，有了手掌上這張有趣的臉，寶寶的注意力就不會分散到別的地方去了，從而不容易被周圍的環境弄得煩躁不安。 歌曲《Twinkle little star》 Twinkle twinkle little star, (兩個手的手指一張一合，示意星星在眨眼睛) How I wonder what you are, （兩個食指放在太陽穴旁邊做思索狀） Up above the world so high （雙手舉到空中隨著音樂節奏搖晃） Like a diamond in the sky. （兩手的食指和大拇指分別伸出來放在一起，做成一個鑽石形狀） Twinkle twinkle little star, How I wonder what you are, 這也是一首廣泛流傳的兒歌，節奏輕柔溫馨，讓人不由變得安靜和快樂。在唱整首歌的過程中，身子都可以跟著音樂節奏輕輕搖晃。我和昊昊唱這首歌的時候，經常唱著唱著兩個人就擁抱在一起，隨著音樂輕輕搖晃身體，實在是一首非常溫馨的歌曲。 歌曲《Let everyone clap hands》 Let everyone clap hands like me (拍兩下手) Let everyone clap hands like me, （拍兩下手） Come on and join into the game （雙手垂直身體平伸出去，手掌往裏彎曲做come on狀） You’ll find that it’s always the same. （雙手交叉放在胸前搖晃身子） 這裏clap hands可改成laugh（嘿嘿笑）、cry（boo-hoo哭）、sneeze（a－choo發出打噴嚏的聲音）。這首歌跟《If you’re happy》有異曲同工之妙，也是訓練孩子的音樂節奏感，除了第一、二句的動作以外，其它的都可以省掉 英文歌謠《The Elephant Goes》 The elephant goes like this, like that. （四肢著地，慢慢地像大象一樣走） He's terribly big, （站起來，把手舉高） And he's terribly fat. （雙臂向兩邊伸開） He has no fingers, (握拳，藏起手指) He has no toes, (搖動腳趾) But goodness gracious, （做一個吃驚的表情） What a nose! (指鼻子) 這個歌謠很形象地描述了大象的模樣和動作，通常孩子們都是喜歡模仿動物的動作。嗬嗬，要是你周圍的地方比較狹窄的話，就不用模仿大象走路啦。 《Five little monkeys》 Five little monkeys jumping on the bed（用一隻手的五個手指放在另一隻手掌上） One fell off and bumped his head （收起一隻手指，然後作抱頭狀） Mama called the doctor and the doctor said: （手拿電話，在空中作撥號狀） "No more little monkeys jumping on that bed." （表情嚴肅地搖動手指） 其中的five依次改成four、three、two、one。這也是一首節奏輕快的歌謠，既幽默又有趣，很好了鍛煉了孩子的幽默感。整首兒歌用調侃俏皮的語氣來念，念到最後一句的時候就故作嚴肅。 FLASH兒歌《Walking, Walking》 Walking, walking, walking, walking, （把食指和中指放在另一隻手背上，象走路一樣地一前一後移動兩個手指） Hop, hop, hop, hop, hop, hop, （兩個手指同時跳起來再落回到手背） Running, running, running, （快速地移動兩個手指，做跑狀） Running, running, running, Now, let's stop, （停住不動） Up and down. （兩隻手指指天空，再指指地麵） 要是你們活動的地方稍大一點，可以不用手指來示意這些動作了。比如你和寶寶在房間裏一邊唱一邊表演走路、蹦跳、奔跑、停止等動作，up的時候就把雙手高高舉到空中，down的時候蹲下來，雙手觸摸地麵。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小雞（兩手拇指食指相對，其他手指握拳，上下做啄狀），咿呀咿呀哦，唧唧唧，唧唧唧，唧唧唧唧唧唧唧唧。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小鴨（右手手心蓋上左手手背，上下扇），咿呀咿呀哦，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎，嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎嘎。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小羊（兩手放頭頂，伸出拇指食指，其他手指捏拳），咿呀咿呀哦，咩咩咩，咩咩咩，咩咩咩咩咩咩咩咩。 黃老先生有塊地，咿呀咿呀哦。他在田邊養小狗（拇指頂住太陽穴，其餘四手指做扇狀上下扇），咿呀咿呀哦，汪汪汪，汪汪汪，汪汪汪汪汪汪汪汪。 小手小手拍拍，我的小手伸出來；小手小手拍拍，我的小手舉起來；小手小手拍拍，我的小手藏起來；小手小手拍拍，我的小手摸摸腳。 大姆哥（用手輕輕按摩大拇指，由指根到指頭） 二姆弟（用手輕輕按摩食指，由指根到指頭） 三姑娘（用手輕輕按摩中指，由指根到指頭） 李四弟（用手輕輕按摩無名指，由指根到指頭） 小丫丫去看戲（用手輕輕按摩小指，由指根到指頭） 手心手背（用手輕輕拍拍手心手背，或者揉一揉） 心肝寶貝兒（然後抱起寶寶親一親，或者撓癢癢） 一般這時寶寶會給你露出閣燦爛的微笑！ 也可以用來按摩小腳丫的。：） Johnny, Johnny Johnny, Johnny ,Johnny, Johnny (依次從孩子的小手指，點到食指) Whoops, Johnny (whoops時，從食指順著手滑到大拇指的指尖) Whoops, Johnny (whoops時，從林拇指指尖順著手滑到食指的指尖) Johnny, Johnny ,Johnny ! 拇指謠 大拇哥，二拇弟，中指王，無名義，小拇指-小妞妞，(依次點孩子的小手手指指尖) 上山，(順著胳膊走) 拐彎，(拐到脖子處) 聽聲-小耳朵，(以下按器官去摸) 吃東西-小嘴巴， 聞香兒-小鼻子， 亮燈兒-大眼睛， 毛毛蟲-小眉毛， 天靈蓋-小腦門， 單打寶寶後腦勺 3、 一個手指頭、一個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一個毛毛蟲；(左右手指放到一起向前拱動) 兩個手指頭、兩個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一隻小白兔；(兩根手指放在頭頂) 三個手指頭、三個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一隻小花貓；(三根手指放在嘴邊) 四個手指頭、四個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一隻花蝴蝶；(勾在一起翩翩起舞) 五個手指頭、五個手指頭，變呀、變呀、變呀、變呀、變成一隻大螃蟹。(作螃蟹狀向前行) 伸手摸摸頭,變個大馬猴;摸摸小鼻梁,變個小綿羊; 摸摸耳朵垂,變個小金魚;摸摸小脖梗,變個小花雞; 摸摸肩膀頭,變個小黃牛;摸摸胳腳窩,變個小白鴿; 摸摸胳膊肘,變個小黑狗;摸摸小手心,變個小蜜蜂; 摸摸肚臍眼,變個花蝴蝶;摸摸脊梁溝,變個小泥鰍; 摸摸屁股蛋,變個紅嘴燕;摸摸大腿彎,變個大喜鵲; 摸摸小腿肚,變個小白兔;摸摸腳底板,做個好小孩. 我有一雙小小手， 小手拍一拍，小手拍一拍；（把小手拍一拍） 小手藏起來，小手藏起來（讓寶寶把小手藏在身後）； 小手在哪裏？小手在哪裏？（留有時間讓寶寶想一想） 小手在這裏，小手在這裏。（把小手從身後拿出來，拍一拍） 我有一雙小小腳， 小腳踩一踩，小腳踩一踩；（讓小腳踏踏地） 小腳藏起來，小腳藏起來；（讓寶寶用小手把小腳捂住）； 小腳在哪裏，小腳在哪裏？（留有時間讓寶寶想一想） 小腳在這裏，小腳在這裏。（把小手拿開，小腳歡快的踏一踏）