人能活得明白嗎？

                                                                  人能活得明白嗎？

                                                                            【一】

在網上偶爾看到一位青年朋友的帖子，有這樣一段話：“直至現在我已經活了16年，但從始至終，我也不知道，活著到底意味著什麽？生活到底有什麽意義？或為一些小事煩惱，或閑淡度過那些陽光明媚的日子，或充實或慵碌。在這個時間裏繼續著自己”。看到這段話，我情不自禁地感歎起來。當今社會科學技術高度發達，信息傳播異常快捷，孩子們的見識相當寬廣，小小的年級竟然會思考這個又老又難又深的哲學問題！此前我幾乎沒有認真地思考過這樣的問題。從我記事兒起，隻知道無憂無慮的活著，即便是生活十分困苦時，也不覺得有多麽的痛苦，那不過是一種生活經曆和體驗，仍然覺得生活有很多樂趣。我這一生，就是抱住希望將來會更好的信念，不停地往前走，沒有自覺地思考過“人為什麽要活著”？“人活著的意義是什麽”？這位年輕朋友的問題擾動了我平靜的心緒，令我有了再認真思考這個問題的衝動，想談談自己對這個問題的理解和認識。

（一） 人活著是人類在自然界存在的需要

自然界存在的萬物包括人類，在同樣的自然環境中，接受著它毫無區別的考驗和選擇。毛澤東有一句詩曰：“萬類霜天競自由”是也。人們常說的，“物競天擇，適者生存”也是這個意思。每一個物種都在頑強地延續著它的存在。不幸的是，地球上不斷有一些物種被淘汰。而今天，人類卻如此強勢地存在著。眾所周知，在人類的早期，也和其它的物種一樣，循著天然的能力延續著自己的存在。但是隨著時間的推移，環境的變化，原始人不斷進化成為有高智慧的物種，而具有認識客觀世界，認識自身的能力。同時人類存在的內在意識不斷被強化，適應外部環境的能力和本領也在不斷地提高。然而，還有一些自然災害仍然威脅著人類的生存。人類生存的道路仍然布滿荊棘和障礙。庚子年爆發的新冠疫情，再次提醒人類，人類在自然界的存在依然麵臨著共同的挑戰！任何個體人的存在都是人類存在的需要。就像浩瀚的大海是由每一滴水匯集而成的道理一樣。

（二） 家族興旺的需要

在中國的傳統觀念中，任何一個家族都期盼人丁興旺，香火旺盛，延綿不斷。不少家族都建有本族的祠堂，供奉著他們的祖先。同時還代代續寫家譜，記載著家族的繁衍史。族人在社會上有什麽建樹，皆是家族的榮耀。幸福家庭的重要標誌之一是兒孫滿堂，四世、五世同堂。最有福的夫婦是一輩子能生育五男二女。孩童到了受教育的年齡，首先受到的是家庭倫理教育：孝敬父母是做人的本分。最常見的訓誡是“不孝有三，無後為大”。有的人由於各種原因沒有自己的子祠，還要想方設法領養過繼一個男孩，把他家的香火傳下去。同時，孩子們還要懂得珍惜自己的生命，以表示對父母的孝敬。有一古訓曰：“人之發膚，受之父母，不敢毀傷，孝之始也”。說的就是這個意思。然而時下偶有傳聞，說哪裏又有小孩因厭世結束了自己的生命。可憐的孩子竟然能做出如此大逆不孝，愚蠢至極而可悲的事情！你可知道，你的父母將會遭受多麽沉痛的打擊嗎？！

（三） 人生在世，要盡社會責任

人除了家庭的角色，他（她）還是一個社會的人，並肩負著一定的責任。誠然，社會的人千差萬別，能力有大有小，文化、思想水平有高有低，對人生的追求各異，但他（她）們都會充任適當的角色，自覺或不自覺地盡一份自己的社會責任。社會人組成了人類的金字塔，這座聳入雲霄的巨塔，是一層層從地麵疊上去的。而每一個體在塔上的位置取決於它的能級（能級取決於人的天賦、成長背景、機遇、個人努力程度等因素），能級越高的人，在塔上的位置就越高。塔的頂層自然是社會精英。畢竟他（她）們是少數，絕大多數的人都在下麵不同的層次上，基礎最大，人數最多。這就是人生存的社會意義。

（未完待續）