一學期很快結束了,凱莉想繼續學中文,也希望領養的兩個中國女兒有機會維持現有的中文水平。據說她們忘記這門語言的速度驚人。
我給她推薦了教會中文學校。凱莉自己可以繼續上我教的成人班,兩個女兒也能找到適合自己程度的少兒班。
在教會學校的課堂上,凱莉的自我介紹更多地談到了自己的信仰。
多年前跟老公帶著14個月大的女兒去泰國宣教了7年。
回美後,在女兒上高中時,又陸續領養了兩個中國石家莊孤兒院的女孩。
上有老下有小,凱莉不再做職業醫生,回歸家庭,用她的話說“做起了家人的專職醫生”。
班上的同學連連感歎凱莉愛心大大的有,還誇她頗具語言天賦。
成年人學中文難得一帆風順,但凱莉一來就名列前茅。她能融會貫通,時不時還關聯一下學過的泰語、希伯來語啥的。
凱莉和老公都念過神學院,選過一門教人學習新語言的課,其中有個部分的內容很有意思,是如何為口語創建文字,以便向沒有文字的部落傳福音。
凱莉沒想到人到中年,又開始一門新語言的學習。倆中國女兒初來乍到那會兒,她曾發來短信求救,說要學幾句基本的對話,讓孩子能明白爸媽的要求。
我讓她發來要對女兒說的話,然後讓兒子先念一句她寫的英文,再說一遍翻譯的中文。凱莉跟著語音反複練習“先洗手”、“不要跑”、“該睡覺了”......
幾天後反饋說“太管用了!”
凱莉去的那間教會有一個“領養家庭事工”,那些領養了來自世界各地孩子的父母們有機會就學一點俄語、中文、越南話 ...... ,家有聾啞孩子的,就學手語。
被領養的孩子身體大多有這樣那樣的問題,但如果有幸進到像凱莉這樣的家庭,他們在身接受醫治的同時,心靈的創傷也在慢慢愈合。