走進特殊的群體

幾年前，一個網上相約旅遊的機會，我結識了幾位女士，在完成愉快的旅遊後，各自回到了自己的生活狀態。幾月後，我和其中一位女士有了些接觸，漸漸成為好友。

在一次晚會上，她把我帶到了一個年齡不一，但智力相當的一群人中。這群人，不管他們的年齡相差有多大，但智商都停留在6—7歲或更小。仔細觀察，他們的臉不能用漂亮形容，卻個個幹淨，他們的眼神裏看不到智慧，卻充滿了純淨，他們的頭腦簡單，卻十分順從友好。他們唯一的缺憾就是沒有養活自己的能力，需要地球上另一群人的幫助，那就是你我還有他（她）。

這是一個智力低下的群體，應該是上帝送給我們的禮物吧，我們需要給予的是關愛和照顧。

每次和這群聽話可愛的人接觸，心中總是不由自主地湧起一股憐愛的暖流，讓人心軟意活。於是想走進他們的生活，想明白他們的世界，想在他們的故事裏遊走。

這個黑人男孩是我要寫這篇文字的起因。他個子很高，很清瘦線條，走路不正，有情緒不穩障礙。我每次和他交流，都要仰起頭。最初他不主動和我說話，有陌生感，但當我不斷地誇他的畫作，表現出對他的繪畫驚訝時，他的話匣打開了，開始給我介紹他的畫作，這是非洲的動物，這是日本的……，這是森林，這是……等等。話語稚嫩，童氣十足。他的整個世界就在畫裏，他不停地畫，不停地倒油彩，有的畫，他用筆，有的畫，他直接把油彩擠在畫布上。我問他：你的畫賣嗎？他說：賣。多少？$500。我覺得值得。我問他：除了畫畫，你還做其它嗎？他說：我可以clean，可以cook，我相信他的話是真實的，伸出大拇指誇他。一次，某電視節目來人專門拍攝他，他特別自然的積極配合。他是個特殊人才，上帝沒有給他健全的思維，卻給了他超凡的繪畫天性。

再說說她，是位看起來大約三十多歲的女孩，大家都上音樂課，她從不參與，在另一張桌子旁照顧她的寶寶，那是一個布娃娃，她把布娃娃當成有血有肉有思維的活人。她從一元店裏買來牛奶，放入奶瓶，用擦手紙圍在娃娃的脖子上，作為奶兜兜，然後很專注的給寶寶喂奶，她把奶嘴頂在娃娃鼻子下麵，喂呀喂，牛奶不見少，她會呢喃細語：咋不喝奶呀，然後拿開奶瓶，奶嘴會滴流些奶液，留在紙兜兜上和娃娃衣服上，她開始不停地擦拭，然後豎抱著娃娃，輕輕的拍打背部，好讓牛奶順利進入寶寶胃裏。其實，除了她拿開奶瓶時流到紙上和娃娃衣服上的奶水外，瓶裏的奶基本上是滿滿的，她會自言自語地說，寶貝今天不餓。接下來，開始給娃娃換洗衣服，掛上晾幹。就這樣，她整整忙了一個小時。從整個過程看，她動作嫻熟，十分有耐心，看不出有精神恍惚，就像一個正常媽媽的所作所為，似乎把全身心的愛都投入到布娃娃中，她的世界就是她和這個布娃娃。

還有這位女士，她有嚴重的殘疾，五官幾乎長在了一起，沒有明顯的鼻子，但她酷愛唱歌，每次唱到高興時，她會發出重重的呼吸聲，每聽到這一聲，我的心就會揪的一下痛。我想可能是她鼻子不通暢造成的。她很愛美，每次上課，她那隻有三個手指的指甲上，總是塗著好看的指甲油，閃亮閃亮的，她用那化妝了的手指敲打著簡易的樂器，樂器的節奏伴著她的歌聲在寬大的活動室裏回蕩。

上帝沒給她健全的身體和思維，卻給了她一顆愛美愛音樂的心。她在我的心裏就是個美美的女人。

另一位女士，大約60歲左右，她的特點容易轉移話題，課堂上如果她有疑問，她會忘記在上什麽課，不斷地說與本課無關的事，譬如她讀不好我的名字，她會不斷地問不斷地說，直到老師笑著和她說：你選一首歌，我們來唱，這時她才恍然大悟。她很可愛，總會用一種溫柔的眼神久久地注視著你。

在這群人中，每人都有各自的特點，但他們也有共同的特質，他們相互不鄙視，不嫉妒，不自私自利，沒有心機，相處友好，具有合作精神，他們還會讓我們萌生憐愛之情和謙卑之性。

上帝把這些人性的優點給了他們，讓我刮目相看。