2022-11-15 ( high school robotics club )

一般來說，像我這樣不善言談的人，去家長會都沒什麽好說的。娃兒都很乖的，老師都說好的。然後就走人，1、2分鍾的事。去和不去也沒區別。大娃初高中時統共也就去過兩次，當然由於疫情，家長會也有取消了些。上周又是家長會日，二娃頭一年中學，想想還是去一下，娃兒也希望我去，聽聽老師怎麽說，回來告訴他。其實從日常他學校帶來的信息，老師們必然都是好話。娃兒對學業很上心，對成績很在意，很負責。果不其然，老師都說他bright, participate a lot, help others, 老師課堂有需要，都找他。

娃兒有好奇心，又勤奮，自學能力非常強，數學，物理，EECS，都有自己學習，做了幾個robotics toys. 所以去輔導員那裏了解一下學校對 advanced students 有什麽資源。但是好像也沒有，隻能自己接著自學。科學老師說明年可以science research. 剛開學時學校club fair, 娃兒去打探機器人俱樂部，沒找到。這次輔導員那兒問來了，在另外一個學校，有老師專管這個俱樂部，因為那個學校有學區的pre-engineering program, 也是那個老師管。輔導員立馬幫我們聯係老師。老師說學區有一個初中機器人俱樂部和高中機器人俱樂部。他的高中俱樂部一般隻收9-12年級學生，除非小小孩比較成熟可以例外。讓我們周六過去meet 一下看看。老師一看到他做的東西，就說讓他加入高中俱樂部，初中的已經不適合他了。每周要meet4次，包括周六幾乎一整天。俱樂部每年都要參加比賽，所以是非常實在的一項課外活動。老師那天還帶我們參觀了學校的幾個特殊program。居然還有一個auto shop,幾輛車掛在那裏，供學生們學習。還有建築業的，孩子們造房子模型，等等。學區資源還可以。老師很開心娃兒能加入，說他們團隊需要小小孩，這樣可以在隊裏多待幾年，多做貢獻。機器人比賽需要用Java. 最近娃兒在學C, 昨天剛學完，拿到了證書，很開心。現在馬上接上學Java。參加這樣的項目，以及以後會參加的science research,就可以keep him motivated. 讓他的興趣愛好持續下去，有相同愛好的孩子們一起，更是一種非常好的良性環境。這樣學東西，積極性就一直很高了，也覺得有趣了。