藤娃的畫畫之路

孩子從小就喜歡畫畫，也就是隨手塗鴉，一年年地就進步了。小學參加Reflections，得過學校最佳，但最高也就是市級鼓勵獎。三年級的時候拿過一個州級比賽年級鼓勵獎，六年級拿到這個比賽的年級第一。

因為我不覺得孩子有天賦，而且擔心技巧的東西過早介入會抑製孩子的創造性，所以從來沒給孩子請過老師。隻是凡是社區有免費的藝術類活動和比賽都鼓勵孩子參加。孩子畫畫一直都是憑興趣愛好自己琢磨，九年級的時候拿到一個州級比賽總第三名。

從十年級開始，孩子在學校連續選修了三年美術課，Honors Art 一級，二級和AP Art。老師水平不是很高，其中一個還是生物老師兼職。孩子對課的感覺一般，就是趕趕作業。其間參加過一些畫展，拿過一些比賽的名次。申請大學的時候挑了幾幅畫當才藝提前交到學校，不知道在錄取中是否發揮了作用。孩子對畫畫始終愛好，去上大學還把畫筆都帶去了。