孩子在學校係統地學習人文曆史數理化。那作為家長,在家庭教育上應該注重什麽呢?與大家分享我的體會。
第一 生活環境。他們的房間要保持幹淨舒適。會收拾整理。衣物歸類收拾好。日常的衣褲鞋襪在容易拿的地方。冬天的帽子手套,夏天的遊泳衣,護目鏡在架子上的透明盒子裏。老大從小衣服按顏色掛。老二的不但按顏色,還要順著方向。我覺得太挑剔了,但是我不說隨他。定期打掃衛生。要吸地和刷衛生間。以前是老大吸地,老二清地板。最近幾年老二全包了。朋友來家都說幹淨,不象二十年的老房子。
第二 生活常識。從小學做飯。老大六歲開始幫切蔥花,剝大蒜。小學一年級時,會下麵和炒蛋飯。老大二年級暑假,他同學家裏有事,在我家住幾天。我問他們:"明天你們自己做午飯還是吃舊菜?舊菜隻需用微波爐熱一下。”結果他們自己蒸飯,做得有模有樣的。老二喜歡吃豆沙包,很小就和我一起做。耳濡目染,學會發麵做花卷,也會做手擀麵。他切的土豆絲比我切的還整齊。
第三 興趣培養。孩子們興趣廣泛,可時間精力有限,隻能讓他們取舍。老大棒球和小提琴都練了十年。老二棒球打了九年,今年停了。但他鋼琴和下棋還繼續學。他們在這些活動中結交朋友,了解自己,明白自己的興趣愛好,長處短項。
第四 財產管理。學會記帳,平衡收支。老大五年級時,他老師給學生們設立了一個學習股票的帳號學投資。算是初步了解金融知識。大學和朋友合租,一起吃記賬再平攤費用。工作自立後,把花銷都記下,沒有超過收入。老二喜歡和同學一起去附近小店,用他的零花錢買點冷飲點心。
做好自己該做了,做好自己想做的。不求大富大貴,隻求問心無愧。