時間過得真快,算起來我是七一年上的小學,那個時候,農村還沒有幼兒園,也不時興什麽學齡前教育。第一天去上學,母親領著去的,背一個帆布書包,裝了二支鉛筆就去了。做測試的時候,讓我從一數到十,好像有點困難。有老師說沒事沒事的,我的二十年的學校生活就這樣開始了。那年我六歲。
學校規模很小,五六個老師,七八十個學生。是村邊上的一個小廟改建的[
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最近避疫在家,偶爾到微信讀書翻翻,讀到一本《劉興武續紅樓夢》,有點意思,與大家分享一下。
紅樓夢有很多續書,高鶚的後四十回最有名,要是沒有胡適指出來,大家也就將錯就錯了。可能是心理作用,待有人指明,再讀就真的覺得後四十回大不相同,行文語鏡都有差距。上大學的時候,有一程子迷紅學,把學校圖書館裏有能找到的都讀一遍,俞平伯的論鳳姐,厚厚[
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電視劇白鹿原已漸入佳境,一些主要人物都開始有了自己的歸宿。可憐的小蛾終於扛不過命運的安排,年輕而苦難的生命在世俗的刀子下嘎然而止。仙草相對而言是白鹿原上幸福的女子,至少有相夫教子殷實的人生,離世的那一段,那種對親人和生命的不舍,讓人垂淚。電視劇對革命者的描寫,脫離了傳統讚美的模式。無論是離經叛道的白靈,粗野衝動的黑娃,還是走在理論和[
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