聽說天津的爆炸是鈉引起的。
消防員用水滅火,對一般的由木材,紙張等燃燒引起的火災是可以用水的,對由化學品,比如甲醇,己烷這些有機物引起的火災,就要用二氧化碳滅火器了。對與水要反應的化學品,比如金屬鈉,就更不能用水了。鈉與水相遇,那就叫火上加油,馬上生成氫氧化鈉和氫氣,同時溫度馬上升高,生成的氫氣就自燃,要是多了就爆炸。
幾個星期前,為了讓孩子們看看金屬鈉有多活潑,從實驗剩下要處理的鈉裏拿了一小塊回家,切了很細的象半棵米粒大的一塊放在一碗水裏,一會兒就看見鈉在水裏跳舞,嗤嗤嗤地冒出煙霧,然後轟的一下就燃了起來,一個廚房煙霧騰騰。
多年前大學時,有一次上有機化學試驗,老師說這次試驗要占考試百分之三十的成績。那時還是混混(當然今天也還是),頭天晚上打了一晚的拱豬,早晨去做實驗時不知道要幹嘛,就知道要用浸在煤油裏的金屬鈉生成什麽有機物。
因為是考試,要求自己先把實驗步驟背下來。老師不再給實驗步驟。現在想來那時的教育真的王八蛋,那種考試方法除了考記憶與化學有毛關係?!頭天拱豬根本沒看書,哪裏還想得起怎麽做實驗?看見別人把鈉用聶子取出來放在燒瓶裏,於是濫竽充數,照方抓藥,把鈉扔進燒瓶,卻忘了稱量。就想把它弄出來稱一下。結果怎麽也弄不出來,就用手去挖。中國的化學試驗課從不給手套,後來上班了在實驗室上班也沒手套,這點現在想起來真的不可思議!
就在用手挖鈉的時候,剛好被老師看見,臉都綠了。在三十個同學麵前把我罵得狗血淋頭,說,今天就不要想及格了!讓我趕快洗手。搓手時才發現那根摸了鈉的指頭膩膩的,多年以後才知道手指上沾滿了的是氫氧化鈉,嚴重腐蝕品。然後才在心裏感謝那老頭。
洗手後那老頭就把我死死盯住,我緊張之下居然想起了要做什麽實驗,最後的產品是很純的結晶,一稱之下,產率還很高!還沒兩個同學有那麽高的產率,那老頭一高興,臉也由綠轉晴,給了我一個80分。
我心想,嘿嘿,幸好沒稱鈉的重量,加了過量的鈉。。。
也是在同一課上,有位女生把?用過的含鈉的廢液扔垃圾桶裏,結果垃圾就燃了,由此我才知道鈉的利害,慶幸在我的手裏沒燃起來。另外一位女生眼明手快,馬上用沙把火滅了。我一直想不通,她就怎麽想到用沙滅火?一定是老師說過而我沒注意了!
多年後,那位放火的女生成了一大專院校的校長。
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