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俞敏洪委員建議：給予從小在農村學習的孩
子入學政策優惠。
原創 澎湃新聞 2018-03-10 19:49:00
全國政協委員、新東方教育科技集團董事長俞敏洪。視覺中國 圖
今年的政府工作報告明確指出，要發展公平而有質量的教育。推動城鄉義務教育一體化發展，教育投入繼續向困難地區和薄弱環節傾斜。
全國政協委員、新東方教育科技集團董事長俞敏洪今年兩會的關注重點之一就是農村學生教育。
“現在互聯網那麽發達，對於農村孩子們從小的學習很容易了。”3月10日下午，俞敏洪在接受澎湃新聞（www.thepaper.cn）采訪時表示，盡管農村孩子的教育環境得到了改善，但仍麵臨著一些不公平的情況。
他提出，要對從小在農村學習的孩子進行入學政策優惠和分數線上的下降。
特別是在高考的時候，他希望這些學生能得到傾斜錄取。
“這跟美國一樣，美國的公立學校招收邊遠地區的孩子，分數下降很多來錄取，中國也應該這樣。”
今年兩會，俞敏洪多次談到教育公平的問題。
在此前接受媒體采訪時，他就表示，“我小時候雖然也在農村，盡管教育渠道比現在少，但父母還在身邊，而且有一些固定的教育渠道，城鄉教育差別還不大。”
在他遞交的兩份提案中，一個是關於流動人口孩子義務教育經費可攜帶的問題，一個是保障農村小規模學校的發展，均涉及隨遷子女、留守兒童等教育權利的保障。
他對媒體表示，自己是農民家庭出身，“看到一些農村孩子、流動兒童受教育那麽難那麽苦，我著急！”
他還指出，過去五年，一些名牌高校招生確實傾斜到了一些偏遠地區，統計數字顯示增加了10萬名學生，這個數字讓人感到很欣慰。
“關注農村孩子的教育問題，不能從上大學時才去關注，要從初中開始，把那些有潛力的孩子調到好的中學，讓當地重點中學的農村孩子比例逐步提高。”他說。
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教育醫療向農村發展
注釋：
《以正治國》出自老子的《道德經》第五十七章。
以正治國，以奇用兵，以無事取天下。吾何以知其然哉？以此：天下多忌諱，而民彌貧；民多利器，國家滋昏；人多伎巧，奇物滋起；法令滋彰，盜賊多有。故聖人雲：我無為而民自化；我好靜而民自正；我無事而民自富；我無欲而民自樸。
注：治國靠的是堂堂正正的手段，而用兵則靠的是出奇製勝，所以要以無事而取天下。我是怎麽知道需要這樣的呢？是這樣的：天下的忌諱越多，而民眾就越貧窮；民眾的利器越多，而國家越昏亂。人多奇伎巧工，而奇物則越來越多。法令越嚴厲，而盜賊則越加多有。所以聖人說，我不刻意去某些理由做什麽，那麽自然就不會給百姓帶來麻煩，這樣就能讓百姓自發的進行社會活動。而我如果好靜，不常各種舉行這樣那樣的活動，民眾自然也就會 行為端正。我如果不給百姓帶來負擔，那麽百姓就自然會富裕，我如果沒有欲望，而百姓也會校仿我而變得純樸。
