自從兒子進學校樂隊的那一天起,就把小提琴定位為第二樂器,(當然,我們所謂的第一樂器也是醬油水平),作為一門選修課,跟上學校的進度即可。老媽說到做到,從不過問。可能是因為沒有任何壓力,兒子反而常常主動找一些喜歡的琴譜,自娛自樂,家裏的氣氛顯得極為祥和,老媽絕不敢自討苦吃,生出請私教的念頭。
就這麽有一搭沒一搭的混到八年級,千年鐵樹開了花,開學伊始,娃竟然坐到了第一把交椅。驚喜過後是驚嚇,除了要保持成績,還要每天課前帶領整個Orchestra練習,如果老師不在,更是要負責指揮整堂課。兒子痛並快樂地忙乎著, 確實長進了不少.
熟料這個quarter風雲突變, 考試回來後,兒子說一個從Texas剛剛轉來小姑娘拉得棒極了!結果兩天以後成績出來, 兒子果然成了第二把交椅. 老媽心裏當然有點惋惜, 可是兒子很淡定,說人家是從很小就開始學琴的,拉出來的曲子真的很優美,自己沒什麽可能超過的。而且身邊有這麽一個水平高的同伴在前麵引導著,感覺課堂上學到的東西更多了! 課後也多了一個同樣喜好古典音樂的朋友。
小姑娘很緊張,兒子就傾力協助她盡快適應新角色,每天照例早到,幫著把椅子和樂譜架擺好,並且分發和收集曲譜。到了演出前夕,更是並肩作戰,確保每一個細節,完美無瑕。
最近他們7年級的樂隊老師結婚了,兩個人加上一把中提琴和一把大提琴,每天放學以後留在學校練習, 搞出了一個山寨版的chamber orchestra ,在小老師休假回來的第一天早上, 孩子們身著正裝, 演奏了一曲 canon, 把老師感動到不行。
最近老師建議他報考本地青少年樂團,我提醒他那裏高手如雲,小提琴又是重災區,即便幸運勉強考上,也肯定是極後麵的位置。兒子說: “我就是喜歡作為樂隊的一份子,演奏出震撼人心的作品,感覺特別幸福。”那一刻我真的從他的眼睛裏看到了星星。能夠真正的體會音樂之美,我亦替他感到幸福.