生活在俄勒岡這個最環保的州，又生活在這個州裏最環保的小鎮，怎麽能不關心可持續發展這個話題呢！今天晚上就有這個組織年度最大的活動展覽。我們去的時候，活動已經開始了，大大小小幾十個展台，涉及到各種主題：有指導怎麽省電的；種植有機食物的；保護動物的；保護土壤的；花園培養和設計的；資源再利用的等等。總之，隻有我們想不到，沒有他們做不到的。而且所有的都是非盈利性組織，大家都是利用自己的業餘時間做自願者。他們在這些活動中投入了極大的熱情，正是他們都關心了自己小家以外的世界，我們的世界才變得越來越好。這次帶孩子去參加，也是想找一些與他們年齡符合的自願者活動，讓孩子從小就學習關心我們的環境，愛護周圍的山山水水，一草一木。
下午，就和他們同學的媽媽約好，在活動現場見。一見麵，三個男孩就打成了一片，玩得很開心。等他們三個到另外一邊去了，Cian的媽媽壓低了聲音對我說：“你覺得Cian今天有什麽不同嗎？”我很疑惑的回答：“什麽不同？沒有注意到！”他媽媽歎了一口氣說：“我們來之前，先帶他去剪了頭發。可是他很不滿意，他期望是剪成你家兄弟倆這麽短的頭發，但理發師給他留的比較長。他就很生氣，都快哭了！然後就把帶帽衫上的帽子戴上了，說是不想讓你家兄弟看出來。”我看看Cian，的確，帽壓得很低，跑著玩都不忘隨時扯一扯，和平常真的不一樣。我覺得特別好笑，說：“小朋友覺得這事情特別大，認為全世界的人都會注意到，會很尷尬。但事實上，沒有一個人注意到！”他媽媽說：“哎！小朋友的世界我們真的搞不懂！”“對呀！他覺得我們家超短的頭發好看，實際上是我這個懶媽媽想少剪幾次！而且他的是卷發，怎麽可能剪到快貼到頭皮？”突然間想到，也不要笑她家的Cian, 我家的老二不也剛剛鬧了笑話嗎？
前天我要送老二去打球，於是提醒他要上廁所。隻聽到裏麵水流嘩嘩響，過了幾分鍾，他出來了！結果我抬頭一看他，這是怎麽啦？滿頭的水，臉上都是濕淋淋的，水珠子還在往下滾，一邊對我鬼鬼祟祟的笑。我很疑惑，現在正是早春季節，天氣也沒有熱得要用涼水降溫，你這麽做到底是為什麽？“哎！你在幹什麽？頭發濕了容易感冒，趕快去檫幹！”我不容分辨的對他說。然後一把把他拽到樓上，三下兩下給吹幹了！上了車，我喘了口氣，回頭問他：“你到底想搞什麽鬼？”他很無厘頭的回答說：“我就是想！”然後問來問去就是這個理由。我心裏想，這算什麽理由呢。等他們走了，我想起了朋友說起過的一件事，突然就明白了，他的回答“我就是想”就是答案。
美國的一些學校，為了鼓勵孩子充分表現自己的個性，培養發散式的思維方式，常常會舉行一些活動。而這些活動是我們中國家長從小到大都沒有見過，也沒有玩過的事情：比如睡衣日，反穿衣服日，美發日等等。美發日就是你可以根據自己頭發的長短，粗或細，卷或直來自行設計自己的發型。等這一天來臨，在校園裏走，大家可以看到各種稀奇古怪的發型，各種顏色的混搭，老師孩子都玩的不亦樂乎。總之，發型的設計並不以我們眼中的常常定義的標準為美，而是以誰的創新度高為時尚。在這樣的氛圍下，孩子們當然對美有自己的理解和想法。
朋友紅的兒子Nathan也是在八歲的時候，受了這個風潮的影響。有一天，他回到家，對媽媽說：“媽媽，我想要一瓶發膠。”媽媽說：“你的頭發需要這東西嗎？”Nathan很認真的說：“我想把中間的這些頭發抓起來站著！這樣看起來比較酷。”媽媽一聽覺得很好笑，知道他肯定是看那個同學這樣做了，就認為好看，也想學了。媽媽擔心有點太早了，可轉念一想，孩開始有審美意識了，不管審美眼光如何，不都要鼓勵嗎？於是，媽媽同意了，買了發膠回來。可沒有想到悲劇了。第二天，Nathan早早起來又是噴，又是抓的，直到做出了他認為自己滿意的發型，才心滿意足的上學去了。等到下午，媽媽去接的時候，一上車，媽媽看見他的眼淚在眼眶打轉，就問他：“怎麽了？有什麽不愉快的事情可以和媽媽講。”剛開始，Nathan還憋著不講，可畢竟是小孩子，一會就忍不住了，抽抽噎噎的告訴了媽媽原委：“媽媽，同學們都笑我的頭發長了虱子， 可是我真的沒有！”媽媽說：“是呀！你沒有，告訴他們不就好了嗎？”Nathan 很委屈的說：“我說了，他們都不信。說我頭上好多白色的虱子蛋！”媽媽回頭伸手摸摸他的頭發仔細一看，發現了很多白色的小沫沫。可它們不是虱子蛋，是發膠噴得太多了，揉多了，變白色沫沫了！媽媽好想狂笑一陣，可是看見孩委屈的樣子，自己強壓了下去，回頭表示很同情和很理解。當她後來講給我聽時，我肚子都快笑疼了，這孩也忒可愛了吧！而這次呢，我們家的孩是不知道世界上有發膠這種產品呢？還是臨時自己想當然的發明創造？以為用這萬能的水就可以打造一個酷酷的發型呢！看來，我們家孩對美的理解之路比朋友家的還要長。
這段時間，我一直在學習和理解“少就是多”這個概念，也試著身體力行在生活中運用它，也和孩子們溝通，希望他們也能從自己經曆的事情中悟出一點來。頭發的美不在於抹多少的發膠，也不在於染成多少種不同的顏色，簡單，自然就是一種美。如果我們做父母的，能引導孩子過一種簡單，自然的生活，少從自然界中索取一些，多為我們腳下的土地奉獻一點點，那就是非常美的，也非常可持續的生活了！
