普及義務教育，應該是強製性的。

中國從1982年才開始實行9年義務教育。中國的義務教育，隻限於不收學雜費。很多資料表明，其實就這一項（不收學雜費）也直到2007年才全麵做到。

但是，僅僅不收學雜費就是普及了義務教育嗎？遠遠不夠！

真正的義務教育必須從法律上強製執行。也就是說，小孩到了入學年齡，他/她受教育的權利是受到法律保障的，任何人，包括他/她的父母都不能剝奪。比如在西方各大國，小孩到了入學年齡，家長除非有特殊原因，像小孩生病，否則，必須把孩子送進學校。沒有特殊原因不讓小孩上學，家長就觸犯了法律，嚴重的會被拘留。

另一個方麵，小孩入學受教育，不能夠受到不適當的，不合格的，不健康的教育。所以在文明程度比較高的國家，老師可不是每一個人都能當的。在那些國家，哪怕你是教育係畢業的大學生，研究生，甚至博士生，你都沒有資格直接當老師，你必須要考出一個教師執照，才能當老師，就像醫學院畢業的學生還必須考醫生執照一樣。這就是保護孩子要受到一定質量的教育。

可是在中國，除了完成了無需繳學雜費上學之外，其它的都沒有講究。兒童到了入學年齡，相信絕大多數的家長都會按部就班把孩子送進學校，但也有人，特別是貧困地區，讓孩子做農活，在家看弟妹，放牛，乃至外出打工的情況都有發生。這個時候，法律上沒人來管你，這種家長最多背個罵名而已。

至於老師的質量，就更不用說了，你本身不重視教育，待遇不好，想要在這個領域有好的人才，也是不可能的了。

中國真正的普及義務教育，還有很長的路要走。。。。。

[智者不惑]

深度好文，短小精悍，言簡意明，中心突出，表達清晰，甚有靈氣，必須點讚！