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從歲月的足跡，感悟人生，若有所思。。。。。。
上海的局勢發展比北京要慢一拍，陣式也沒有北京大，但是，對一向遵法守紀的上海人來說，上街示威遊行這樣的舉動，已經非常出格了。
形勢一天比一天緊迫，上課的學生也越來越少，大家的情緒卻一天比一天高漲。
那天從學生宿舍經過，碰見美國留學生約翰，滿頭大汗走回來對我說，沒巴士了，我從南京路走回來的，路上好多車被推翻了，橫在路上，不讓別的車走。
就像要打仗了一樣，大家都不知道明天會發生啥？認真地看報紙，緊張地聽新聞。
係黨總支書記是北大的老大學生，基本上專職搞政工，一周隻掛一節課。老總也積極組織教師們討論形勢。老師們的情緒都很激動，特別是青年教師，強烈要求組織遊行，支援學生。有一個，說出了“民賊獨夫”來。
隻有老總從頭到尾不說話，但每一個老師發言，他都認真的聽，微笑著不住點頭，看上去是表示讚同。老路聽著別人發言，眼睛隻看老總的表情。老總越是點頭微笑，越是緊緊閉嘴不說話，老路的心裏就越發毛。
是不是又在“引蛇出洞”啊？反右的教訓太深刻了，簡直都戲劇化了。
吵吵鬧鬧一個下午，和昨天一樣，老總最後用一句話總結：“我們再看看，再看看吧。”
上課的學生越來越少，大約六月初一天，老路踏進教室門，裏麵隻有一個學生。
就像一個電影院，隻有一個觀眾，你也不能說退錢給你不放電影了。可是給一個人上課，也不是研究生博士生，老路也做不出來。就坐下來和學生嘮嗑，問他為啥沒去遊行。這小子說：“人各有誌，不能強求吧。我對政治沒興趣。”說得倒也是哈，不能強求。
老路說：“這課吧，反正都得重上，今天就你一人，就不要重複了。這樣吧，你對課程有啥問題，提出來，老師和你討論。”
這家夥，別的不問，單刀直入：“老師，您看我對您這門課這麽誠心，給我講講期末考試會考些什麽吧。”
小樣！不去遊行，來問考什麽。老路正想奚落他一頓，門口來了個記者，拿起相機“嚓嚓”地拍照。老路就吼道：“你拍啥？誰讓你拍的？”
記者摸出記者證，連聲說：“老師配合一下，請配合一下。這是市委的一個任務，說明我們的老師在嚴峻的形勢下，哪怕隻有一個學生，也堅守崗位。”
次那！拿老路做典型？老路可丟不起這人。老路一麵對學生說對不起，一麵蒙著麵奪門而出，逃之夭夭。
回到係裏，老師們都因為沒有學生回來了，大家激情高漲，要求老總組織教師聲援遊行。老總依然滿臉堆笑，好歹不吐一字。
一直到“六四”天安門事件爆發，我們係都沒能出去遊行，也是全校唯一一個沒有上街的係。
再後來，朱鎔基巧舌如簧，對上海市民發表了著名的電視演說，竟然化解了上海的局勢，恢複了秩序，恢複了生產，當然也恢複了學生上課。
那個喊出“民賊獨夫”的教師受到處分，聽說“講師”一做二十年，後來評上副教授僅一年就退休了。老總呢，因為“黨性”強，平步青雲，後來做到校黨委書記。
老路看出那裏難混啊。後來就收拾收拾，出國了。。。。。
