IVY 招生案例 （五）

Ｊｏｈｎ：這是一個來自Ｔｏｐ公校的韓裔女娃。父母均受過良好的大學教育。她在有３５０人的學校班級排名是Ｔｏｐ　１０％；ＳＡＴ各科成績在接近７００或剛過７００；有兩門ＡＰ，其成績ＡＰ　Ｂｉｏ４分，ＡＰ　Ａｒｔ　Ｈｉｓｔｏｒｙ　３分；她還有很好的推薦信。她還是學校管弦樂隊和縣交響樂團的大提琴手――每星期花２０小時以上。

Ｔｅｒｒｙ：所有推薦信都說她音樂技藝高超，很明顯，她是學校最好的Ｍｕｓｉｃｉａｎｓ　之一。注意，在周末她也參加韓社區教堂的很多活動。她是Ｆｒｅｎｃｈ　Ｈｏｎｏｒ　Ｓｏｃｉｅｔｙ　和Ｍｕｌｔｉｃｕｌｔｕｒａｌ　Ｃｌｕｂ　的Ｐｒｅｓｉｄｅｎｔ。這兩個Ｌｅａｄｅｒｓｈｉｐ不花很多時間，每星期僅僅１－２個小時。

Ｍｉｋｅ：但願康色勒的信更有幫助。她排名在Ｔｏｐ　１０％，但從她的成績單上很難看出是排名第一還是排名第３５。她的推薦信確實很正麵，但沒有真正的亮點。她的推薦信和短文塑造了這樣一個勤勉的女孩形象：她每周花許多小時做她的事情參加各種活動，但好像沒有一個事情或活動讓她激動不已！

Ｊａｎｉｎｅ：如果她的麵試更強，我會更興奮一點。但麵試她的校友把她描述成一個安靜且聰明的女孩，除音樂外沒有別的才華出眾。麵試她的校友也沒有特別說到她的學術成就，隻是說很投入她做的事情和參加的活動。

John：可以投票？[三位投Reject，一個投待錄。最後結果是Reject。]　

分析：該申請人在各個方麵都很強，學術分可能有6-7，有一些領導才能，音樂方麵超群。（注意，如果學校給出的排名很精確，她又能達到班級裏最靠前的位子，她的學術分可達8-9。這種不精確的Top10% 排名法害了她！因為審閱官不知道她是靠近Top 10% 的底部還是頂部。）這才是問題，她的申請沒有很特別的地方，尤其是智力方麵。

很不幸的是，不但她的推薦信甚至她申請中自己寫的那部分都沒有流露出她是一個熱愛學習的人。還不僅於此，她是一個典型的Strong亞裔，模範好學生，優秀音樂家，但沒有啥東西能夠把她跟其他亞裔區別開來！在後麵的第16章我們會知道，亞裔不屬於平權法案受益的少數族裔，因此，該生得不到這方麵的額外考慮。

如果該生來自更加劣勢背景的家庭（如新移民，貧窮的社區，未受過大學教育的父母等），又有這些成就， 她會有更多的機會勝出。評審委員會僅僅把她看作是一個在校學的不錯且能給出正確答案的學生，但她不能提出最好最很有分量的問題！後者才是Ivies和其它Top大學所尋找的學子，他/她們才會震撼校園，而不是盲目地緊跟別人的潮流！