2016 (38)
《巨流河》是本史詩般的書。本該慢慢品味，可是拿起就放不下。那些曆史、戰亂、親情、愛情、惆悵、遺憾，在作者的筆下如涓涓流水，清晰而流暢。讀著，仿佛自己在經曆那些狂轟濫炸、顛沛流離。
張大飛的死，令人悲傷、抱憾。那麽年輕的生命、那麽戰亂中的感情，最後就隻有墓碑上的名字可循。
齊邦媛6歲離開遼寧老家，隨抗戰的烽火，戰亂流離中從沒中斷的是她的學業。她的文學和英語知識淵博、深遠，體現了一生做學問的功底。
那些日本人，怎麽可以無故跑到別國的土地掠奪、到別國的上空狂轟亂炸？
看到美國給廣島和長崎投下原子彈的時刻，真是很欣慰：讓它們日本也嚐嚐被炸的滋味。
第一顆原子彈炸後還死不投降，一定要再投一顆！
齊邦媛幸運的是在1947年就到了台灣，得以潛心教書、做學問、到國外讀書，還冒天下之大不韙改革了台灣的教科書。如果待在大陸，可能如她的恩師朱光潛、吳宓的結局一樣，不知愛哭的她麵對紅衛兵的淩辱該如何的悲痛欲絕、肝腸寸斷。
6歲離開了的老家，竟是再也回不去了......
讀她的《巨流河》，更深刻地理解了我的一位長輩朋友。他家也曾富甲一方，隨著內戰中國民黨的戰敗，1948年全家到了台灣，60年代到美國讀書，再定居多倫多。
我們一大幫人第一次聚會時正是9月，他要求大家不忘9.18, 齊唱《義勇軍進行曲》。在那之前，我曾參加過幾次北京同鄉會、浙江同鄉會、陝西同鄉會的聚會，都是鶯歌燕舞為基調。可這位長輩開口的第一句就是關於9.18. 他驚訝我們來的這些“年輕人”可以一字不拉地唱好。殊不知那是我們從小唱大的國歌呢。在他，當然是當年東北義勇軍抗戰的宣言和怒吼。
第二年，還是如此：在聚會活動開始前，先唱《義勇軍進行曲》。
讀完《巨流河》，我更加深刻地體會到我那位朋友的心情。是日本侵略者逼那麽多台灣“外省人”離開了自己的家鄉。從此後，有家難回......怎樣的遺憾和傷痛啊。
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