泰山之巔
海納百川，五湖四海皆兄弟
麻省理工學院女教授坎韋施拿出剪刀剪掉長發。
“身教大於言傳”的霸氣舉動帶給學生印象深刻的一堂課。
把頭發剃光後，坎韋施請女助教在她的光頭上畫上大腦紋路，讓同學更直觀了解大腦結構。
教學生認識大腦當堂剃頭 女教授霸氣教課
信息時報綜合報道 美國麻省理工學院（MIT）的腦神經學係教授南希·坎韋施可能是最酷的大學老師。她為了讓學生了解大腦的各功能區，竟在課堂上霸氣地剪去頭發，頂著大光頭在上麵畫畫教學，“身教大於言傳”的霸氣舉動帶給學生印象深刻的一堂課。
並非首次親身示範
據英美媒體日前報道，坎韋施先用PPT講課，談到大腦專門負責加工麵孔的一塊區域有何功能時，她忽然拿出一把剪刀剪掉齊肩頭發，再拿出剃刀，轉眼就剃個精光，然後請助教在自己剛剃好的光頭畫上大腦紋路，並以不同顏色作標記，直接充當大腦模特講解，讓同學更容易了解大腦結構。
事後坎韋施表示，她並不介意剃光頭發去講課，因為舉動非常有趣，且頭發本來就會慢慢長回來。
這也並非坎韋施第一次親身示範教學。她此前曾試過親自體驗經顱磁刺激——一種通過無痛性感應電流來激活大腦皮質的方法。
網友熱議：用心良苦
除了現場的學生很震撼外，這段剃發教學的影片上傳至YouTube後便引發網友熱烈討論。網友紛紛讚歎教授的用心良苦，也有網友打趣說：“之前那麽長的頭發，是好久沒上課了吧”，或者開玩笑說：“老師得用生發水，不然頭發生長速度根本趕不上講課剃頭的速度！”
麻省理工教授
大腦成像領域先驅
事實上，這位酷到不行的女教授其實大有來頭。坎韋施1986年獲得MIT的博士學位，1997年開始在MIT教書，此前曾在加州大學洛杉磯分校和哈佛工作。
她是大腦成像領域的先驅，也是最早發現大腦認知功能區域化加工概念的科學家。她曾在TED大會（科技、娛樂、設計的縮寫，本身是一場論壇性質的民間會議，1984年創辦，邀請世界上的思想領袖與實幹家來分享他們最熱衷從事的事業）演說如何以科學麵來解釋心靈的活動，發表過的文章被引用超過2800次，是科學領域的權威。
教有趣科學
什麽奇特方法都願試
56歲的坎韋施建有一個“腦說”網頁，教人們學習認識大腦的各種方法。她認為，將許多關於大腦的有趣視頻放在網上，是一個吸引注意的好方法。在她看來：“網上充斥著許多關於人腦的無聊的東西，真正的科學反而被遺忘了。這是恥辱。因為真正的科學是如此讓人興奮。”
除這次“光頭”一鳴驚人外，坎韋施也預告，下次如遇到更新奇的腦科學議題時，她還會有“更特別”的親身教學。“隻要我能想到奇特的方法讓科學變生動，我都會去做。”
