成為一個突出的人

大學申請的世界是越來越競爭，加州州立大學柏克萊分校在2011秋季就收到52,920份的新生申請表，並招入13,523名學生。在2013年秋 季，柏克萊收到67,568份新生申請表，並招入14,101名學生。很明顯的，學校的規模跟不上增加的申請人數，所以入學率會逐年減少。

學生該如何增加他們入學的機會呢？很多學生明顯地是需要較好的成績、較高的考試成績及更用功地讀書，但是GPA及SAT的分數都是有上限的。我知道很多學生擁有GPA 4.3分及國家稅務總局2400分的高分，但除此之外什麼都沒有了，而他們也沒有進入他們申請的學校。為何呢?因為他們什麼都不是!他們的申請表沒有 重點，簡介也缺乏熱情或一致的興趣。一個擁有GPA 4.5分及SAT2400分的學生如果沒有其他東西可以加入在他或她的申請表裡，那麼在大學入學官的眼中就是一個沒有特色的學生。明白地說，就是一個無聊 的人。不要當一個無聊的申請者!

如果你是一個將要在秋季申請大學的高三生，我想問的是：
- 你是一個怎麽樣的人呢？
- 你的主題是什麽？
- 你對於政治感興趣嗎？
- 你喜歡畫畫或是寫詩嗎？
- 你對於機器或電腦繪圖感興趣嗎？
- 如果是？為什麽？你對於這些領域有哪些發展嗎？
- 你從這些興趣中得到了什麽樣的經驗呢？

許多學生跑來問我:“我對於醫學有興趣。”我給他們的問題永遠是一樣的:“你為何對醫學有興趣呢?”但他們都不能給我一個具有說服力的答案。他們從來 不曾在醫院當過誌工，沒有在實際的研究室裡從事關於醫學的研究，他們對於他們所謂有興趣的事情上甚至沒有基本的認知。一個沒有說服力及沒有關於他們興趣的 相關經驗，在申請大學時是很難讓入學官注意到的。

身為一個教育的顧問，我的建議是一定要做一個突出的人。如果你有一個興趣，不管是多另類或難理解的，你都該對這個興趣下一番功夫來深入了解。我有一個 學生對社會正義、公共政策及法律有很濃厚的興趣，但他和其他對於感興趣的東西隻做表麵工夫的學生不同，他更積極勇敢地利用誌工及實習的機會，在三藩市非營 利機構裡提供免費法律服務給一些需要語言幫助的人。因此在他的大學申請表裡，他能很輕鬆地表明他的特色，也能成功地闡明為何他對社會正義感興趣，並把這些 特點和他的大學目標串連在一起。更重要的是，他成為了一個比較善良的人，一個在乎別人的人，一個願意奉獻時間來幫助弱勢的人。他有所成長，並成為一個視野 較廣的人。

那麽要從哪裏開始呢？學生也許有自己的興趣但不知道該如何開始拓展它。三藩市是一個國際化的城市，有很多不同層次的組織及機會，學生該如何選擇呢?我 們提供學生他們所需要資訊及機會來開始他們的探索，幫助學生的興趣清晰化，並找到和他們興趣相符的組織或機會，然後協助學生完成困難的申請表。

對於學生而言，要有效利用高中的有限時間來收集適當的經驗及活動是保持大學申請時的競爭力的必需要務。我們可以指導學生來發掘他們的興趣，記得，要讓自己突出一點!


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