跟了一次Abby的小提琴課,景象與早年大不同。Abby和老師在一起談笑風生,如果不是時有琴聲,我會認為這是一個play date,隻是玩耍對象換成大人。
下課回家路上Abby也不老實,手上嘴裏都不閑,模仿老師教的難的地方。
我說看樣子你渡過了很好的一段時光?她說對,我喜歡和老師一起的時候。
這老師是Abby這輩子第一次遇到的男老師,嚴格苛刻,第一堂課Abby就嚇得夠嗆,學了半年就要求換個和氣的老師,要女老師,要不就幹脆不要學小提琴了。那時我們也猶豫:孩子在家拉得明顯比麵對老師拉得好,在老師那裏仿佛小老鼠見了貓,樂聲也是生硬謹慎的。那時我們曾經認真與老師交流過,給他全麵介紹了孩子的成長背景和性格,也真的試過一個女老師的課。這位女老師,在我看來,應該是頗合小朋友胃口:人超級好,和藹可親,Abby也很喜歡她。可是事到臨頭,Abby又說不換老師了。
我問不出原因。
我就是每次都習慣性和她說:過開心的一堂提琴課啊!
由於Abby和其他琴童的努力,今年校長拍板給學校樂隊增加了弦樂的席位,請了相關老師。小Abby今天坐首席,正式與樂隊哥哥姐姐開始第一天合練,她是最小的隊員。
今天我早早送她到校,目送她信心十足加入大孩子的隊伍,照例說:渡過開心一天!Abby回說:會的!我忽然醒覺:Abby是真的在努力,努力和身邊的人,共同渡過愉快時光。
她的ballet課,也不過是和舞蹈老師共同渡過的一段愉快時光,其他活動,概莫如是。
如果孩子可以成長為一個開心幸福的普通勞動者,我就很慶幸。
嗬嗬,請大夥輕砸,我們大概是偏離了本壇的主題了。