本文節選自 香港頂級幼稚園課程表,幼兒教案K2 上學期10月情緒管理閱讀材料。轉載請注明出處 www.yide.us。
在幼兒的情緒管理中,但幼兒接受並能表達和抒發自己的情緒時,我們還應該注意,要給幼兒的情緒抒發設定一個範圍。這個範圍,我們可以用三個不要來界定。
1,不要傷害他人。
2,不要傷害自己
3,不要損害物品
這三個規則,是家長給幼兒劃定的行為底線。如果越過這個底線,對大多數幼兒都應該是有效的。如果有頻繁的幼兒自殘行為,則需要看醫生。
在這三個規則之下,我們再整理一下家長協助幼兒建立內在情緒管理能力的幾個步驟:
家長標準的情緒輔導五步法如下:
1、 察覺幼兒的情緒;
2、 了解幼兒的情緒;
3、 確認幼兒的感受;
4、 協助幼兒表達情緒;