望天希奇兒

望天福地:聽耶穌的大故事,寫身邊的小故事,以愛傳遞屬天的福氣,以望天、屬神、愛人為樂。“門徒說,我們這裏隻有五個餅,兩條魚。耶穌說,拿過來給我。於是吩咐眾人坐在草地上。就拿著這五個餅,兩條魚,望著天,祝福,掰開餅,遞給門徒。門徒又遞給眾人。他們都吃,並且吃
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生命讀經《羅馬書》第4-5章 承受世界的應許

(2014-08-08 06:05:17) 下一個

昨天讀《羅馬書》第4章,我突然發現神的一個大應許,就在羅馬書413:原來 神給亞伯拉罕和他後裔承受世界的應許,並不是因著律法,而是借著因信而來的義

因著信,神不僅赦免我們的罪,使我們和神和好,而且使我們成為亞伯拉罕的後裔,賜給我們和他一樣承受世界的應許。其實,這個應許早就在聖經裏,不過直到昨天才引起我的注意。承受世界,這是何等大的應許!

可是,我又想起《約翰一書》的一些關於世界的經文:

2

15

不要愛世界和世上的東西。人若愛世界愛父的心就不在他裏麵了。

 
 

16

原來世上的一切,就如肉體的私欲眼目的私欲和今生的驕傲,都不是出於父,而是從世界來的

 
 

17

這世界和世上的私欲都要漸漸過去,但那遵行神旨意的,卻存到永遠

 

 

這個世界和神應許的世界,有什麽不同?約翰提醒我們,不要愛的這個世界,是與神敵對的,是內在的私欲和驕傲,是暫時的,要漸漸過去;而神所應許我們的世界,是和神和好的,除去了那些敵對神的私欲和驕傲,是永恒的,願意遵行神旨意的,都存到永遠。這個世界,有許多大自然的美景,有親友之間溫馨的情誼,這一切的美善,都是從神而來,相信將來也要存到永遠。

這讓我想起,神對亞伯拉罕的應許包括兩樣:土地和子孫;而神對我們基督徒的應許也包括兩樣:新天新地,以及遵行神旨意的弟兄姐妹組成的教會。重溫神的應許,讓我把焦點聚集在神所愛的人身上,給我帶來盼望。雖然罪曾經在人身上作王,但是神的恩典要大過罪,基督終將在順服神的人身上作王。

昨天,我陪大女兒第一次到初中報到。她很興奮,也有點緊張,出門前,一個勁地催我走,給我無形的壓力。結果,車轉了幾次彎,她突然想起,沒有帶準備交給學校的學習用品。我本想責備她,她卻開始自己拍著腦袋說:“How dumb I am。”我看她這次自己願意承擔責任,沒有把責任推到我身上,就笑著說:“沒關係,下次就記住了”。她也沒有懊悔多久,還自嘲地哈哈大笑,還主動給爸爸打電話,承認自己的錯誤,轉回家去拿東西。

來到學校門口,柱子上貼著長長的六年級學生名單,我們找到了她的名字,就去被分派的教室見老師。在六年級長長的走廊上,一邊走,女兒一邊問:“你確定605是我的教室嗎?你確定嗎?”我對這樣好像不信任的問題,覺得又好氣又好笑:“你自己不也看見的嗎?”言下之意,不能總是指望媽媽,你自己也要負責任喔。

到了教室,女兒找了一圈,就是找不到自己的名字,又一次問我:“你真確定這是我的教室嗎?”這時,我才恍然大悟,原來來新學校的她,表麵鎮定自若,其實心裏真的很緊張,就鼓勵她:“不著急,你再找一找。”她找到了自己的名字,馬上就要去打開儲藏室。

美國初中和小學最大的不同,就是每個孩子都有一個儲藏室,可以把一堆教科書放在裏麵,但是她們沒有固定教室,下課後,在幾分鍾內,要到儲藏室換書,還要找到下一堂課的教室。最挑戰的是,打開儲藏室的密碼鎖。女兒試過幾次,還是打不開,我也忍不住開始指手畫腳:“你要往右轉兩圈,左轉一圈,再右轉。”可是,女兒卻聽不進去,她按照自己的方法,方向卻完全錯誤,讓我開始著急了。

這時,聖靈在心裏提醒我,照著神的應許:“她將來也要承受世界的。”我知道了聖靈的意思,要放手讓女兒在錯誤中學習。等她照著自己的方法試過不通,我再小聲地提醒她:“剛開始,要先右轉,不是先左轉。” 她再次試一試,總算打開了。因為這樣經過錯誤的學習,建立了她的信心,自認為成了“開鎖專家”,還自告奮勇地幫助同學開鎖呢。

感謝神,“承受世界“的應許,因著信,給我歡歡喜喜的盼望,而這樣的盼望是真實的,不會使我羞愧,因為神所賜的聖靈在我心裏,常常使我想起神的應許,就放下對孩子的擔心,放手讓他們去試驗,和女兒一起享受成長的喜悅。

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