生命讀經《詩篇》42-44篇 神--我極大的喜樂

昨天，為了準備帶領團契兒童聚會，帶領孩子們學習聖靈的果子之一“喜樂”，我就思想什麽是喜樂？正巧，我聽了唐崇榮牧師的講道，為了形象地說明“喜樂”不是幸福，他打了一個比方：幸福，好像女人噴的香水，從外麵來的，是短暫的；喜樂，好像是鮮花的香氣，從裏麵發出的，是長久的。我受到啟發，就帶上一小瓶香水，摘了家門口一朵開放的梔子花，給孩子們講述“喜樂”和幸福的區別。這份喜樂，不是外在的東西可以帶來的，而是信耶穌後住在心裏的聖靈結出來的果子，就像我和她們分享的櫻桃西紅柿一樣甜美。

那喜樂到底從哪裏來呢？正巧，我和孩子們一起學習的經文之一是《詩篇》43：4，神是我的喜樂，而且是我極大的喜樂。另外，我們還用比賽查找經文的方式，找到了詩篇119：111，知道了神的話，是我永遠的產業，是我心裏的喜樂；又找到《箴言》10：28，義人的盼望帶來喜樂。我問孩子們，誰是義人呢？那些在教會裏長大的孩子，一下子就回答標準答案“Jesus”。耶穌是義人，就是完全人，無罪的人，這沒錯。可是我們都不是義人，我們的盼望在哪裏呢？原來，我們相信耶穌基督，靠著神的救恩，我們在神麵前就是義人了，也就會有義人的盼望。

為了說清楚神的救恩，我問孩子們，他們得到的最低分是多少？他們各自報出自己的最低分，我也分享我曾經得過59分，差一點就及格了。當我們來到神的麵前，神是公義的神，他比所有老師的要求都高，他要求100分。可是他也知道我達不到100分，不論我再怎麽努力學習，把59分變成70，80，90，甚至99、99.99分，可是，我得承認，我不是完美的，不能總是做對的事，達不到100分。不過，神有辦法，他不會降低他100分的標準，而是讓100分的耶穌代替我站在神的麵前，這樣我就可以叫我的神“天父”了，這就是神的救恩。

為了說得更加形象，我拿出兩張白紙，一張寫上59分，一張寫上100分，分別代表我和耶穌。我一邊說自己拚命努力，一邊把59分劃去，寫上70，80，90，甚至99、99.99分，把自己累得夠嗆，還是達不到100分。最後，神的救恩，卻是讓耶穌的100分考卷蓋在我的考卷之上，白白地成就了神的義，達到神100分的標準。接著，有一個孩子還補充說，（救恩）這份禮物是白白的，但也是無價之寶。“說得好”，我稱讚她，“神救恩的禮物免費，不是因為廉價，而是因為太寶貴了，我們付不起，而耶穌幫我們付出了生命的代價。”

最後，我和孩子們一起學習《哈巴穀書》3：18，在困境裏，在苦難中，我卻要因耶和華歡喜，以救我的　神為樂，就是以神的救恩為樂。為了加深孩子們的印象，我分解字母解釋了英文的喜樂“JOY”這個詞， J 就是Jesus耶穌，O就是Others他人，Y就是Yourself你自己，所以，喜樂的秘訣，就在於“Love Jesus first，Love others as you love yourself”（首先愛神、其次愛人如己，就會有喜樂。）

回家的路上，我回想帶領孩子的過程，心裏充滿喜樂。這喜樂，在乎我的神、神的話、基督裏的盼望、和神的救恩。我止不住地想，為什麽這幾樣可以帶來心裏的喜樂呢？突然靈光一閃，我知道了，這幾樣有一個共同點，他們都是永恒的，因此從神而來的喜樂也是永恒的。

今天早上，讀《詩篇》42-44篇，詩人一次次向神呼求，在自己受冤屈、被羞辱的時候，在被敵人壓迫、嘲笑的時候，他歌唱道：“我就走到　神的祭壇前，到神、我極大的喜樂那裏。　神啊！我的　神啊！我要彈琴稱讚你。” （詩篇43：4）他如何能這樣喜樂呢？因為他認識天地的主是他的神，也會對自己愛憂愁、不安分的心說話，從神的角度勸誡自己的心，要仰望神： “我的心哪！你為什麽沮喪呢？為什麽在我裏麵不安呢？應當等候　神；因為我還要稱讚他，他是我麵前的救助、我的　神。”（詩篇43：5）

求神使我心裏充滿喜樂，今天到教會和弟兄姐妹一起敬拜，歌唱讚美神；聽道、學習主日學，聽了就照著主的話去做，和弟兄姐妹彼此相愛，一起吃飯、分享主的恩典，因為神是我極大的喜樂，是我的神。