正文本來是有（4）和（5）的，好像也寫好了，存在哪裏了，或許以後再找出來發了。
冰球停了一個賽季，如原來計劃的，本賽季開打。所以，隻能“後記”。
停了這一年，所有好的目標都達到了，所有壞的結果也沒拉下。但有一個大大的意外，之前確實沒有想到過，也從來沒有是目標之一。我兒子成了 Straight A's 學生！
那位說了：我孩子一直都是A+。那是你孩子，我隻說我孩子。我從來不管孩子學習，完完全全交給學校和老師。我相信我們這個城市的教育係統是非常好的，我更堅信學習成績不是家長管出來的。他媽在眾人的影響下曾經動了送半私立的念頭，我的回答是那我們就回北京好了。
兒子的成績在此之前一直是一半 A一半B，每次看到成績單，我們都說：不錯！在我們這裏80分就是A呀。年齡大點了，兒子有時會半真半假地傷心一把，說自己覺的成績不好。我們的回答是我們隻希望他喜歡學習，一輩子喜歡學習，成績就順其自然吧。
所以，我們很少在家討論學習的事情。之前，討論最多的是冰球。
這一年，兒子的態度一點一點的在發生變化。總是主動和我們說學習的事情、測驗的成績、Straight A's同學的情況，甚至要求上課外班，讓我們斷然否決。原來特別不屑某同學是老師的PET，現在自己是老師的PET，並特別申明自己根本不在乎別的同學說他是老師的PET。
第一學期，7個A，2個B。特美，問我如果下學期沒這麽好，我會不會罵他。我說一半A一半B就可以，保持學習的樂趣，同時記著學習是最重要的。
第二學期， 全A。
第三學期，明天出成績，應該全A。
對某件事情的過分癡迷都會有一些不好的影響。稍微控製一些，會有意想不到的驚喜。
題外話，我真的欣賞我們這裏的老師們的職業品德、道德操行和教學方法。我兒子從學前班開始，進了最多次數的校長室，罰了最多的Timeout，但每次家長會，我兒子都被誇成五好學生，沒有任何的抱怨。
我兒子每次被罰，也不藏著掖著，知道我們也不會一罪二罰。但我們一定告訴他罪有應得。
