兒子的失利

樂隊全區預選賽時他在自己的考場得了第三，成績出來一臉不高興，跟我說媽媽八年級打敗我的那個人這次又排在我前麵了，還有一個十年級的也在我前麵。

我沒說什麽，隻告訴他好好練習就行了。

到了全區決賽時他終於一雪前恥，拿了第一，把他前麵的人都擠到後麵去了。

我祝賀他，他說媽媽每次比賽成績都會不同的，這次是他幸運。

老師說他以全區第一名的成績參加州樂隊資格賽，如果不出意外，他是可以進入州樂隊的。

Area有三個區，每區要兩個參加州樂隊資格賽。

4A樂隊區容易進，州難進，隻有第一才可以。

比賽最後結果，他沒進去，區第二名進去了。

回家來他很難過，晚飯不吃，我上樓去看他，他大約是哭了。

我給他發了一個短信：我可以想象你的失望和難過，但我相信你下一次會更好。

再晚一點，喊他下樓吃飯。

問了問考試的情形，哪一種樂器分數比較低，他說：snair。

我怪叫，怎麽可能是snair，這可是你的強項啊！

他說: 我是第一個開始的。

我說: 難怪。一般第一個老師都不會給高分。

他說: 所有人都說他打得最好，該得第一的。老師也這麽說，所以他很委屈。

我心裏的想法是，他考試前的那個星期根本沒怎麽太練習，以為自己區第一了就放鬆了。當時是沒法跟他說的，因為他說曲子太容易，不值得費那麽多時間。

但我這時候不能給他雪上加霜，隻對他講:“ 一次的失利很正常，你也跟我說過，每次比賽發揮都會不一樣。最重要的不是你這次的名次，最重要的是你的音樂。你要好好練習你的音樂，不要在乎一城一池，以後你還會有機會，也還會有失敗，這都不要緊。你在我心中，已經是冠軍了。媽媽知道你很棒。”

他小聲說：謝謝媽媽。

我搬過他的頭，他把腦袋靠在我身上，乖乖的一動不動，又回到孩童的樣子。

我能做的其實隻有一個：當他失敗的時候，我告訴他，他下次可以，至於吸取什麽樣的教訓，我相信他自己會反思，會改正。

緊接著對他說：小子你鋼琴時間太短了，每天三十分鍾怎麽行？從現在開始一天一小時。他跟我討價還價，一天四十五分鍾。四十五就四十五吧，他練琴一年多，還沒有得到很大的樂趣，所以不能完全自覺，不象percussion，完全可以自覺了。

這兩天小子特別乖，跟媽媽也很親。

看來失利也有好處，讓他謙虛，讓他努力，讓他了解媽媽一直都是他的後盾，媽媽不是要"get out of his life“的controlling freak。

牢記三個詞：competence, autonomy, and relationship.《Motivated Mind》裏麵就如何鼓勵孩子學習講的三個要點。不能隻是要求孩子做這做那，如果自己不約束自己，跟這個年齡的他是沒有辦法和平共處的。

我希望，高中這四年，是我跟他在一起相處質量最高的四年。為此，會一直努力學習，因為他如果幸福開心，他就有能力給別人幸福開心。