心明如鏡
以平常之心，道平凡往事，暢心中所想，寧靜而致遠。
感恩之旅 -（4）漫漫求學路
出國前夕，在國內一高校教書，偶爾寫點小詩散文，俺家掌櫃的在醫院工作，孩子上著省裏最好的幼兒園， 父母公婆時常過來幫忙， 小日子過得不亦樂乎！掌櫃的一出國這寧靜的日子就徹底打破了。
掌櫃的到美國後，不停地催促我去簽證。在準備簽證的同時，我在想: 我，一個文科生，出國能幹什麽呢？一同事告訴我， 去學機算機吧，隻要會讀英語，機算機就能學。作為一個八十年代的大學生，我都沒見過機算機為何方神聖？連打字都不會，學什麽記算機啊？我對自己信心不大，還是學包餃子，準備給餐館打工吧！不管怎樣，到美國再說吧！
到了美國，嚴酷的現實把出國前家人的期待和個人的計劃擊打得支離破碎！到了美國，才知道美國的學費不是吹的。你家裏如果不是百萬富翁，或者沒有獎學金，在美國上學就是一張空頭支票。就靠俺家掌櫃的那點獎學金， 要支付我這個文科生上本科，簡直是天方夜談！國內優閑的工作環境已把我的進取心消磨得所剩無幾。掌櫃的也不希望我在他讀書的時候上學， 正中我懶惰的下懷。俺家掌櫃的，作為家中唯一的兒子，肩負著重大的家庭責任。他父母含辛茹苦，把兒子供上大學和研究生，本想沾沾作大夫的兒子光的，父老鄉親也可以行行方便，他可好反而躲到太平洋這邊來了。為了表達心裏的歉疚，他幾乎每年都給父母寄錢。
現在我想上學是有門沒錢啊！雖然如此，上學的夢想一直沒敢放棄，夢想著哪天也能拿上一個美國學位。記得來美的前半年，天天在家看電視，學英語，直到考完托福！我們所在的城隻有兩萬多人，餐館裏也不需要人幫忙。
當時有許多陪讀的F2們都在學機算機，對此我是望而生畏。聽一個學會計 的女生說， 機算機更新很快，畢業後還要不停地學， 不如學會計。因為我沒有任何會計的背景，如果要上會計的研究生， 就必須補一些本科的課。她鼓勵我去學會計，順便把她用過的GMAT的書賣給了我。真的要學會計嗎？雖然會計與文科還沾點邊，這可是高考報誌願時被我拒選的專業啊，我是很討厭每天算賬的啊！GMAT書就在我的優柔寡斷中默默跟隨著我，一直到後來學了護理專業，才把書送給了教會的一位姐妹。
周五的查經班是在台灣來的陳教授家裏聚會的，陳教授是會計係的教授。既然在家無聊，經陳教授建議，就去旁聽她的課，她 還給了我一本金融會計（Financial Accounting 101）的教科書。就這樣，我開始了美國的第一門課。在上課的時候，認識了來自香港的交換生華。我們一起上課，一起做功課，考試時我們都得了A。雖然我不能拿到正式的學分，但是也是很開心的。因為沒有錢去學本科所需要的學分，也就免了GMAT的考試。後來就申請了一個有助學金不用交學費也不好找工作的專業：國際關係。可是人算不如天算，接到錄取通知書後不久，就發現自己懷孕了。因為雙方父母要照管弟弟妹妹的孩子，都不能前來幫忙，上學的夢也就暫時擱淺了。
當兒子近兩歲時，孩他爹終於畢業，在一個有兩萬多人的小城找到了一份教職。我也就正式開始了我的讀書生涯，感謝神，在孩兒他爹教書的學校讀，我讀任何專業都是免費的。當時有個墨西哥鄰居，家裏有個與兒子差不多大的女兒， 她在學英語。我們倆就在需要時互相看孩子。我一學期隻選一門課，從機算機應用開始，然後是打字課。當時還不知上什麽專業，就學了一些基本的課程。當時想讀會計，但想到會計在小城難找工作，尤其是找半職的工作，而且我也不喜歡開車去大城市上班。2004 年，上帝又賜給我們一個兒子，我的讀書生涯又停了一年。後來孩子他爹的學校成立了護理專業，俺家掌櫃的建議我去學護士。原因是我喜歡與人打交道，而且護士無論在哪兒也好找工作。我看了一下我在國內的學分，能轉過來的也隻有世界曆史。普通心理學雖然學過，但國內的學分少，還得重新學。也就是說，我還要選一百多個學分才能拿到本科學位。當時女兒十歲了，我在家教她和大弟弟，我上課時她幫著看弟弟。這樣在小兒子五歲前，我陸陸續續地修完了進護理專業前所需要的生理解剖，微生物，普通化學，一般心理學和發展心理學等課，並順利地被護理專業錄取。這時我們也拿到了綠卡。進護理專業的前提之一是通過護工的培訓（Nursing Aid）. 在一個社區大學修了八周的護工課，考到了護工的證書。2009從中國探親回來，在養老院裏找了個半工的護工工作， 秋天一開學，把孩子們往學校一送，就開始了我忙碌的全時間的學校生活。
無庸質疑，我是我班二十四個人中年齡最大的了。第一學期過去，班上還有二十個人。一些學生因專業課沒通過被刷下去了。按護理係的規定，一門專業課隻能修兩次，如果第二次通不過就隻好換專業了。而且專業課一年隻開一次，如果一門課通不過就要等一年才能重修。到了三年級，班上隻有九個人了。
在四年級的第一個學期的第一周，我們要進到模擬病房受訓。所謂的模擬病房，就是有塑料的假病號躺在床上，老師給你一些背景資料，讓你去和假病號講話。老師透過一個大鏡子觀察你，模仿病人講話。就是有演習和演戲的成分。記得那是兒科的病人模型，病人剛做完闌尾切除。老師給了我最差的評分(Critical Situation)，原因是沒聽腹部腸鳴音。當時特別生氣，因為我聽了腸鳴音，還有扮作病人家屬的係裏的秘書作證。去找老師評理時，老師卻說我在聽腸鳴音時，沒聽四個部區（因病人有繃帶）。這真是強詞奪理，我氣得說不出話來。評估表上明明寫著因我沒聽而給的評分，知道我聽了，老師竟找出新的理由維持她們的裁決。
按照我們的邏輯，這些老師們都和俺家掌櫃的在一個樓裏工作，而且護理係還是從孩兒他爹的係裏分出來的，不看僧麵看佛麵，我又是 年齡最大的唯一的一個外國人，怎麽也該照顧照顧的。事實恰恰相反，係主任覺得讓我去醫院實習不安全，禁止我去醫院實習，而且還說到我的英語不好，讓我重修公共演講課。護士的理論課是和實習聯在一起的，如果沒有實習，理論課考一百分，也不能通過。也就是說在開學的第一周，我這門課就被判了死刑，隻能等一年後重修。
護理係基本上是係主任說了算，連校長都讓她三分,因為護士老師和主任都很難雇到， 特別是比較小的私立學校。我是第一個因模擬訓練被開下來的學生。看來是沒有通融的餘地了。說真的我心灰意冷。不想在這上了，即使是免學費。 打電話給社區大學的， 社區大學的護理主任不可理解， 她說你的成績這麽好，還有一年就拿本科了，如果到我們這兒來，才拿專科，而且現在醫院都願雇本科的護士。你最好還是在那兒畢業!
曾認為在學校裏受的委屈和不公，是我有生來最大的恥辱，後來才明白，這裏有神美好的祝福! 我向上帝祈禱，既然別人認為我去醫院實習不安全，如果你要我回去完成學業，就給我一個醫院的工作吧！感謝神，不久我就在當地醫院找了個護工的工作， 把在學校學的插尿管，打靜脈針，抽血都用上了。
一年過後，我又回到了原來的學校，與女兒一起，在2014年拿到了護理專業的本科學位，也順利地通過了護士執照考試！
