The hope circuit : a psychologist's journey from helplessness to optimism / Martin Seligman.
昨天看到加州那個大學畢業的男生和他哥哥自殺的消息,我哭得眼睛都疼,為孩子,也為他們的媽媽。為人父母真是太不容易了,好不容易辛辛苦苦養大了,還要擔心會不會遭遇白發人送黑發人的問題...
痛惜之餘,不由感歎年輕一代養尊處優,似乎韌性抗挫折壓力能力差了很多甚至厭世...咋回事???
還有太多的年輕人沉迷於毒品遊戲...是環境太好沒有生存壓力故玩物喪誌???
正考慮明年暑假休長假,不帶孩子們遊山玩水,而是找個中國雲貴山區偏僻農村去支教。。。希望通過讓他們看到多少人艱難頑強地活著而意識到努力活著才是常態,而不是遭遇危機就輕易地放棄了自己的生命。
人生哪有一帆風順,都是起起伏伏波折坎坷少不了的...如何能提高孩子們的抗壓能力???
我的一個老美朋友兒子高中時期是個小混蛋,後來沒上大學參軍被派到阿富汗服役,經曆戰場生死考驗後回來對他媽說:“從來沒體會到美國社會是如此美好,感恩有家人的溫暖摯愛....”如今他穩重踏實,努力工作,認真生活,關心家人,完全變成了另外一個人。我猜,這個小夥子體會到活著的不易,應該不會輕易自殺了吧?
前些日子似乎看到瑞士有個16歲的健康女孩考慮安樂死的問題,看標題我就無語了,沒點進去看新聞內容。螻蟻尚且偷生,身體健康如果覺著衣食無憂的日子沒意思,可以去做公益,做幫助需要幫助的人...我們在中國從小就被洗腦要做一個對社會有用的人,為國家為社會主義添磚加瓦的人...美國的學校似乎沒有這方麵的教育,全憑家長個人自由發揮,至於孩子能聽多少就不得而知。
其實老師教書育人的作用不容忽視,比如聽一個美國同事說她的女兒一年級的老師是個素食主義者,結果一年過後,班裏一半的孩子都變成了素食主義者,由此可見老師的影響力不容忽視!