CMU有門課,學了可以更好的回答這個問題
https://www.stat.cmu.edu/~rnugent/PUBLIC/teaching/303syllabus.pdf
是關於這個話題的,而且是GenEd中必修的一類中的一門。
參考 survey sampling statistics 書籍,比如
https://www.amazon.com/Sampling-Statistics-Wayne-Fuller/dp/0470454601
如果一個議題有99%的支持率,起碼說明這是一個不值得議論的議題,或者是一個設計失敗的議題。議題的用詞,議題的問法,議題的對象,議題的sampling method,都會影響議題的支持率。一個偏頗的,偏心的,特意扭曲的,或者設計失敗的議題,才會造成一邊倒的結果,而這個結果不是真實的,而是skewed。另外,在外力強迫情況下違心不得不選擇的議題,回答更是 distorted. 這樣的議題調查 是 不 valid, 不 ethical的。總之,一個 well sampling design的,沒有 potential sources bias的,滿足 professional and ethical standards, 保護回答者 安全,隱私,和所有正當權利的,可信賴的 valid的 議題支持率,很不容易還出現 99% 以上的支持率