79年,我,15歲,參加高考,作文題是 “陳伊玲的故事”
先讓考生看一段故事:歌手陳伊玲參加高考,筆試優異,麵試時唱跑調了。老師們都知道陳伊玲是個很出色的歌手,她唱跑調了,說明她作風不正(和無憂待遇相同),所以再好,也不能錄取。
(插一句,我當時看考題,很懵圈,為什麽唱跑調了就是作風不正)。
有一個細心的好教授,抱著不能放過一個天才的心理,去走訪了陳伊玲的家,發現她原來是因為昨晚整個晚上陳伊玲都在救火,所以唱歌跑調了,不是因為作風不正,搞不正當關係所致。
天啦,我當時才15歲,尚未開竅,哪裏知道 作風不正,搞不正當關係,唱歌跑調之間的關係,隻能胡亂寫。
高考語文考慘了,幸虧數理化 和政治考得好。
高考後一天返校,校長突然闖入,喊誰是xxx,我說我是。校長說,全市政治高考隻有兩個人超過90分,你考了94.5分。啊,是政治把我送進了大學。拯救我沒讓語文給害了。