若妖筆耕錄
我乃瀟灑人間一若妖，輕揮手中魔棒，點綴您美麗如花的生命!
原以為要等《夢裏夢外》講完後才揭開故事裏的真事兒，但是有讀者好奇問我，故事從哪裏來的？於是我按捺不住，提前揭開最近幾集的謎底。
故事裏我們村開了骨科醫院，其實是我們家開的，從我曾祖父祖傳下來的。我曾祖父不識字，在沒有x線的時代，卻靠拾骨拾（後麵有介紹）摸索出了接骨頭的秘訣，從而傳了下來，真是光宗耀祖。起初，曾祖父在自家義務為病人看病，病人家屬過意不去，就送些雞蛋和蔬菜，然後曾祖父就把這些分給兒子媳婦，孫子孫媳婦兒們，我也因此吃了很多雞蛋，在那個時代，吃到雞蛋是很幸運的事兒了，我還吃了很多；大概因為雞蛋吃得太多，不會吃麵條，一吃麵條就嗆，這大概是我長大了不愛吃麵條光喝麵湯的原因，有一次還把白麵條倒給了我家的豬，被我媽發現，心疼得想打我，又舍不得。可我老公愛吃麵條，因此為婚後每天給他做麵條，現在我們晚上都吃麵條，看把他幸福滴。說偏了，曾祖父活到九十二歲，在自家炕頭上仙逝，我說他仙逝一點兒都不過分，他留著長長的胡須，樣子仁慈睿智。我當時還小，看大人呼天搶地地哭，自己不甘落後，把唾沫抹在眼睛上當眼淚，還可恥地被人發現。
我爺爺在鄉裏做了好多年校長，退休後在村裏辦起了正骨醫院，其中還有我爺爺的哥哥和我們本姓的人加入，後來引入了x線透視機。當時有一位女孩子被大醫院要求截肢，去找我爺爺，我爺爺救了她的胳膊，還讓她徹底恢複了，她爸爸後來成了我們省的副省長。改革開放後在鄉裏當校長的爸爸停薪留職，加入正骨隊伍，爸爸買了骨科方麵的書，邊工作邊自學，我到現在還記得他在院子裏念念叨叨用功的樣子，我爸因此研發了一些技術，給我們村正骨醫院注入了新鮮的血液。我們村的正骨醫院遠近聞名，省城裏的人慕名而來，絡繹不絕，村裏的小賣鋪生意興隆（那就是《夢裏夢外》79集裏改娣家開的，改娣的事兒也是真的，幾個小夥伴兒的事兒也是真的），鄰村的跑到我們村賣菜的也多了起來。爺爺和爸爸父子倆聯手承包的病房爆滿，有四十多個病人，有的幹脆住在過道裏。想起來，還是因為爺爺和爸爸有知識，又儒雅的緣故。後來爸爸這一代在他的帶領下，各自出去辦了醫院。當時爺爺因為爸爸出去辦醫院，還要和爸爸斷絕父子關係。後來老人們也老了，所以我們村的醫院就散了，一代熱鬧景象漸漸遠去，六百多口人的村陷入了荒涼。
柳慧給老師洗衣服事兒也是有些來源的，上初中時，確實有懶男老師讓我們女生洗衣服的，因為我有次氣得在宿舍裏大罵老師懶，正好他路過，說“不用你洗了”，趕緊把衣服拿了回去；長山被壞老師堵在考場外是我發揮的，但我高考前夕確實被一賴皮男生糾纏不休，在考場門口還碰到他，擦肩而過，後來直到現在都有些後怕，要是他再糾纏我，不讓我進考場，我的命運就會如此不同了啊！我也不會成為我們村唯二的大學生了！後來上大學後我才知道，那男生是被我同學擺平的，這個同學叫韓文X。一天我正在花牆邊緊張背書，一抬頭，看到一雙眼睛從花牆縫裏出現，一看是糾纏了我好幾次的男生，嚇得就跑。剛到教室門口，遇到了我同學韓文X，看我臉色煞白，問我發生了什麽事兒，我隻吞吐了“有個男生”他便明白了，說“跟我走！”，還有一個男生和兩個女生跟了過來，韓文X和我同學嘴裏叼著煙，眯著眼，歪著身子等到那男生出現，韓文X對他說，“不要再糾纏她了！”當時那男生說了句什麽我沒聽清，隻看見韓文X臉紅了。上大學後才知道那賴皮男生問了句，“是你女朋友？”嘻嘻。
後來，又經我的半同桌做中間人，韓文X給那賴皮生買了一包煙才把這事兒解決了。我半同桌父母和那賴皮生父母一個單位的，認識，當然，這都是考上大學後才知道我安全進入考場背後發生的那些事兒，對韓文X非常感激，當然也後怕韓文X被那賴皮生堵在考場外。去年同學聯了微信，我說起這事兒，韓文X說他記不清了。你看，做了好事兒忘得這麽幹淨。想來，韓文X還真有許文強的英雄本色的。因此，我的小說《一生緣》裏的男主角叫韓文濤，《夢裏夢外》裏也即將會出現一個韓文棟。
下麵我從我父親寫的縣誌《一代正骨按摩大師》裏摘一段出來和大家分享。（我爸說的祖父是我的曾祖父，其實在縣誌裏是真名真姓）
立誌做一名接骨醫生
曾祖父自幼聰慧,好學上進，誌向遠大。耳聞目睹稍有按摩常識的母親（祖父的母親）義務給村人治療跌打損傷，患者痛苦而來滿意而歸。小孩胳膊脫臼直哭，經母親一按摩活動關節，便破涕為笑。他悟性高，模仿性強。患者走後，他像個小大人似的像模像樣地在母親身上按摩。他發誓地對母親說：“我要做一名接骨醫生，為天下受苦人治病。”母親以為他人小誌大，雄才可造，日後必成大器，便將自己所學按摩知識盡數傳授給他。並對他說：“若要成才，一靠師傅，二靠自己。”母親的言傳身教對他日後成長為正骨按摩大師起了不可或缺的作用。
拾骨拾的故事
祖父年少有誌，少年時期就給母親打下手，幫著按摩，幫著複位。漸漸地按摩套路多了起來，清末民（國）初，二十出頭就小有名氣。不單是本村的跌打損傷患者求他治，就連外村也有人來。母親傳授的一些按摩知識技巧已經不能滿足需求。沒有師傅，沒有教材，他左思右想，突然茅塞頓開，拾骨拾不是就可以清楚地了解人的骨骼構造嗎？於是，他義無反顧地加入拾骨拾的行列。他不避風險，不嫌髒，主動多次去要合葬的人家拾骨拾，按人體構造反複擺放，力求準確，為的是對人家負責，同時，自己也牢記骨骼的形態，了解人體的生理結構。在發掘整理的過程中，他驚喜地發現，人的大腿骨有一根，小腿骨有兩根，上臂骨有一根，前臂骨有兩根，人體椎體有12個（在100多年前的清末，國人哪能知道這些普通常識？）。有的長骨頭，形態已發生變化。不該有彎的地方卻有彎。有的是兩截骨頭拚接而成，牢不可分，證明此人骨頭生前斷過。祖父是個有心人。他在村裏打聽此人生前過得怎麽樣？殘疾不殘疾，幹活礙事不礙事？得到的答複是不太礙事，於是他有了一個大膽的想法。
夾板固定的由來
二十多歲的祖父通過多次拾骨拾，得到了啟發。既然斷骨可以愈合，何不以某種方式固定骨折以減輕患者的痛苦，促進愈合？
X村有個10歲的男孩毛毛，在柿子樹上掉下來，摔傷左大腿，被幾個鄉親沿山腳走15裏地用門板抬到村裏。孩子哭天喊地，父母焦急萬分。人們七嘴八舌地說道：“先生，聽說你看的好，救救孩子把！”不由分說，七手八腳把孩子放到炕上。孩子殺豬般的喊叫。要說這幾年小病小傷看得不少，這麽嚴重的骨折，可真是大姑娘上轎，祖父頭一遭碰到。見先生有些遲疑，眾人都說：“先生，你看我們交通不便，信息不靈，骨科先生不多，到哪兒看也不知道。我們相信你，你就看吧，看好看壞沒關係，我們不怪你！”患者家屬的信任，母親的支持，增強了祖父的信心。他從孩子躺在門板上不喊不叫也不喊痛得到了啟發：固定。法從心出，他隨即取來一根2尺多長、數根1尺多長的板子，用右手抓住孩子的左腳腕，做牽引狀，大腿中部畸形立顯消失。左手把2尺板子放置到孩子左腿下連同腰，左腿上麵再放一個板子，再拿三根寬布條（鬆緊合適）捆住。鬆手以後，左大腿側麵又顯畸形，於是又拉住左腿，在大腿側麵放置兩根木板，用兩根布條鬆緊合適捆住。整個過程，一氣嗬成，孩子不哭不鬧，眾皆驚訝稱奇。
由於腿傷不能跑來回，祖父留下他們觀察治療。看到患者家庭困難，就把家裏的麵粉接濟他們，並把自己的棉襖送給孩子的父親。白天祖父幹農活，工餘飯後就給各地來的患者按摩，晚上給腿傷的患兒檢查。一個月後，看著孩子左腿能抬高不少，祖父知道骨頭愈合了。那麽，怎樣使孩子過度到走路呢？他苦思敏想，終於想到了一個妙法：把大板換成不影響關節彎曲、不影響走路的小板。孩子在大人的幫扶下，練習走路。不久，高高興興回去了。
“xx村出了能人啦！醫生能治骨折了。”
這就是若妖曾祖父的故事，讀來實在振奮人心，感動不已。哦，還有，我三爺爺，我爺爺的弟弟，上了醫學院，記憶力超好，過目不忘。
百花送你，春天愉快！
緣兒，你說得太好了！多謝來訪！上茶！
多謝菲兒！我也是近年看到父親寫的縣誌才知道祖上的事跡的。
多謝表揚！想來他們那會兒挺不容易的。
多謝表揚！想來他們那會兒挺不容易的。
多謝康康！想起來我的曾祖父挺讓人勵誌的。現在條件這麽好，我也沒做出什麽貢獻來。
多謝曉青！從小聽父親提到一些曾祖父的情況，前幾年父親寫完縣誌發給我們看，才知道詳情，感觸很深。