我都這樣了，還要我怎麽潑啊？！

剛才移花接木說的那個蒙古族風俗，挺不錯，有意思。我在底下跟帖說那個貴州風俗《遠方的客人請你留下來》。木槿提醒什麽包子鋪的風俗，那個在貴州是不存在滴。中原地區才是包子鋪風俗。貴州地廣人稀的，對於人口增殖是非常的著重，哪會包子鋪的幹活呀。

說到這首歌，又想起來俺高中學校合唱團的小故事。為了參加北京市的比賽，合唱團練習了幾首歌曲備選。其中一首就是《遠方的客人請你留下來》。要說歌還是滿好聽的，歌詞聽起來很不錯，

路旁的花兒正在開，樹上果兒等人摘，
哎咯賽咯絡唉哩噻咯唉，
遠方的客人請你留下來~~~

這首歌音樂老師教我們唱了幾遍，然後開始選拔。主要是要選拔一個女高音領唱。其實也不用過多的選拔，因為合唱團女高音裏有一個女生音色比較亮，天生的有點藏腔類似的聲音。所以老師叫她起來唱這一段的時候我們大家覺得基本上就是她才行了。燃鵝音樂老師並不是十分滿意，隻能說是矬子裏拔將軍把，把她選出來做領唱。

等這首歌開始排練，幾遍以後音樂老師就對領唱的歌聲表現力提出了不滿，要女生回家好好聽聽民歌，尤其是雲貴地區的民歌，實在不行大西北的也行。去努力體會那些歌女高音的歌唱情感。老師說，唱民歌，尤其是女聲有一個特點，就是要潑一點。你這麽溫溫吞吞的唱不行。我看到領唱女生挺鬱悶的，點頭表示回家一定找民歌多聽聽，還有就是盡量潑一點。

第二天，合唱團繼續排練。這回我們覺得女生明顯的是比較的潑了，潑到什麽程度呢？就是每個重音的地方咬的都挺狠的，真的是一瓢一瓢的往外潑。可是音樂老師還是皺眉頭，不滿意，要求再放開點，再潑一些。領唱女生很無奈啊，隻好繼續的潑。這回更潑了，不是論瓢了，都是一桶一桶的潑的盡頭了。但是還是沒法得到音樂老師的認可。

等排練休息的時候，女生嗓子都明顯的啞了。跟同伴訴苦，我都不知道還要怎麽才能更潑啊，我現在每唱一句，都把我們鄰居裏一個潑婦叉腰罵大街那個盡頭全用上了，老師還覺得不夠潑。我無心聽見這話，很替女生感到無奈。其實也不能算無心聽見的，因為女生說是悄悄話，其實都快是嚷嚷了，可能就是想讓同學和老師都聽見。

這首歌後來練了一下午，最終老師決定放棄。估計原因就是那個領唱女生不夠“潑”。

後來互聯網發達了，偶爾一次看到網上評說這首《遠方的客人請你留下來》，說裏麵其實是充滿了暗示。又提到了貴州深山裏少數民族留種的友好風俗。再加上那時候俺已經是受汙染了，不在像當年16歲時候那麽純潔，
終於明白了歌裏麵，路旁的花兒，樹上的果兒，都說的是啥。為什麽遠方的客人要留下啦，以及留下來點啥。。。。

再返回頭想想當年那個可憐的領唱女生。其實音樂老師說的那個“潑”，不是潑婦的潑，而是潑辣的潑。或者說浪更合適一些。難怪她把鄰居大媽潑婦罵街都學到12分滿，老師還是無法滿意。其實我們老師也是的，你叫一個16歲的女生，人事不通的，唱個遠方的客人留下來，她能懂嗎？