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讀書，讀一本公認的好書，應該是很讓人受益的。
人們都很支持讀書，讀書的含義有兩種，一種是指上學接受教育，一種是指休閑時間讀自己喜歡的閑書。
上學接受教育是讓人在實際意義上的成長，這個內容不是自己決定的，是一個國家的教育部門決定的。
讀閑書，是讓一個自己獲得另一種收益，但是，這個收益會是怎樣的，往往並不取決於一本書的內容，一個人的性格和天性，決定了一個人會喜歡讀怎樣的閑書，也決定了一個人讀完閑書以後，會在哪些方麵收益。
工具書，顧名思義，就是很明確地從這本書所提到的技術知識方麵來收益，這個顯然不會改變一個人的天性，隻是拓寬了一個人在某個技術領域裏的知識麵。而文學書籍，讀書的人天性不同，觀點也會不同。
以《紅樓夢》為例吧。
有的人最關注賈寶玉與林黛玉和薛寶釵的愛情故事，有的人就關注一種社會製度下大家族的興衰與敗落，有的人就愛看個劉姥姥，有的人覺得鳳辣子辣得有道理。
其實，不同天性的人，看同一本書得到的感受完全不同。
有人看著黛玉葬花，也流眼淚，幾個小時都憂鬱美了，也有人看著黛玉葬花就覺得她矯情，沒事找事。
有人覺得賈寶玉這個花花公子沒什麽可愛之處，也有人就是愛他的那份癡那份傻那份身處大觀園的出淤泥而不染。
人們的天性，決定了一個人看書的感受。
所以，我一直認為讀書受益，也要看這個人天性如何，不同的結果，受益的方向不同。
有可能一個人越讀書越是聰明可愛，也有可能一個人越讀書越是迂腐僵硬，其實，這一切主要不看書上怎麽說，而看一個人，會從哪一個角度去看這本書。
比如讀完《高老頭》，有人覺得金錢就是糞土，它埋葬了親情和愛情，也有人覺得金錢成就了親情和愛情，甚至成就了高貴的人格和幸福的命運。
天性，就是一個人生來的秉性，江山易改本性難移，如果真能讓一個人通過讀書就改變了天性，那這本書一定是一本天書。
能讀懂天書的人，有幾個呢。
生活中有很多唯美的事物，當然也包括很多書籍，可以說《紅樓夢》是唯美的，假如從賈寶玉與林黛玉淒美的愛情故事來看的話，這本書就是寫了一段唯美的愛情故事，假如從文中描述的美食和服飾的角度來看，紅樓夢也是溫暖而富有藝術感的。再說《西遊記》也可以說是唯美的，因為最終唐僧師徒四人曆經磨難獲取得了真經，這個結果就是唯美的，享受唯美，是很多人讀閑書最重要的目的。要說受益，完全取決於一個人自己想從中找到什麽自己想要的東西。
喜歡唯美的人，就是享受了一段唯美的閱讀過程。愛情的純潔性，人生追求最終得到的滿足，是對人心的一種療愈，但我們最多可以學學紅樓夢裏的美食，行文章法，卻不可能真的讓自己成為那個葬花的黛玉，更不可能活得像小說裏的任何一個人物。《西遊記》裏的妖怪永遠失敗，而現實中若真有妖怪，誰又有那個金箍棒呢。
讀書，其實是享受書籍的陪伴，我們可以自由選擇自己喜歡的書伴侶，選擇令自己陶醉的章節或者一句話，反複閱讀到自己的心靈深處，不斷地證明，自己是對的。
我同意讀書能讓人明理，但首先這個讀書的人有接受這個智慧的能力，沒有這個能力，就是讀到哪個教人明理的章節也會翻過去的。
所以，書是一種很好的陪伴，喜歡什麽樣的陪伴就可以找到什麽樣的書。另外，書是具有很高現實意義的陪伴，所謂書到用時方恨少就是把讀書的現實意義說得很透徹了。不過，讀書改變不了一個人的天性，能通過讀書讓自己變得越來越善良和完美的人，本來就有善良的天性和美好的性情。
愛讀書是個好習慣。
以成語汗牛充棟為例，古人認為讀了汗牛充棟的書就了不起了，但其信息含量與現在的媒體相比，如同滄海一粟。
搞科研的人不會去看教科書，因為教科書的東西早就過時了，他們需要去看期刊。
現在看期刊都來不及。一旦形成文字的東西，可能就落伍了。
古人知道什麽呢，看他們的書，有什麽用？
以成語汗牛充棟為例，古人認為讀了汗牛充棟的書就了不起了，但其信息含量與現在的媒體相比，如同滄海一粟。
搞科研的人不會去看教科書，因為教科書的東西早就過時了，他們需要去看期刊。
現在看期刊都來不及。一旦形成文字的東西，可能就落伍了。
古人知道什麽呢，看他們的書，有什麽用？
請問鐵線蓮能插到房子近的地方嗎？我擔心損壞地基。上次看到你是先培育種子發芽後，再插。我想試試。謝謝
- 同意。
照片是你的梨樹？
好就好在，小樹此文把“深入淺出”的成語栓釋得恰到好處，我認為。
話說回來，腦袋讀傻了的，倒是改變了本性挺多。這裏的傻，不是說憨厚、不會說話什麽的，而是精明勢利太明顯，用江南話說，精趙或者呆竄了皮。
兩造權衡一下，多讀書好像隻宜小建議。。