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寧做雞頭不做鳳尾有利進步==

(2014-04-06 02:57:17) 下一個
再再談雞頭鳳尾,老畢一直在觀察,思考雞頭與鳳尾地問題,前些天讀參考發現最新想法竟有不少同道人,分享如下;
 
 
研究稱“寧為雞頭不做鳳尾”有利學習進步
 
 
核心提示: 無友不如己者對孩子不一定有利。進了名校,成績老跟不上,孩子會失去信心。反倒害了孩子。
 
 據外媒報道,英國研究人員說,成績不好的學生,硬是要跟成績好的學生一起學習,不但會信心盡失,成績也會一落千丈。
倫敦政經學院研究人員分析了230萬個11和14歲,參加英語、數理化會考的學生的成績,來查看他們在小學和中學課業上的表現。
結果發現,資質較差的學生跟成績不太好的學生一班,課業上的表現會比較好。因為,跟一群不如自己的人一起學習,信心會大增,成績也就進步了。
研究人員也讓1.5萬個孩子做了信心測驗。結果顯示,小學成績好的學生上了中學表現依舊好。小學吊車尾的學生上了中學則每下愈況。
負責研究的萬巴特博士說,無友不如己者對孩子不一定有利。進了名校,成績老跟不上,孩子會失去信心。反倒害了孩子。
 
 
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評論
北美飄零燕 回複 悄悄話 嗬嗬,做了雞頭的人大部分一輩子都是個雞頭的水平哦,去看看身邊人就知道了,人從3歲就定了性的
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