兒子六歲半，馬上一年紀（生日大），幾年下來，該推不該推的在這做個總結吧。
（１）鋼琴
彈了一年多，以前每天逼孩子彈鋼琴都是一場戰爭。挖掘思想根源，是自己太著急，因為自己（以及LG，及雙方可追溯的祖輩）均是音盲，希望借助孩子改變全家貧困落後麵貌，期望值自然就高。而且因為自己不明白，就把老師的話當聖旨，吹毛求刺，拿個棒錘就當針。
現在自己開始學，精力徹底轉移，操心自己練了沒有，練地怎麽樣，比操心兒子多。而且，認識到自己可以自立更生步入＇音樂殿堂＇，對兒子的期望值少多了。現在，在做作業，讀中文，彈鋼琴的選擇前，兒子總是挑彈琴。
和兒子的協議是，堅持五年，彈到什麽程度沒要求。然後自己選擇是接著彈琴，還是別的樂器。
（２）跆拳道
這個是我一手推的，兒子屬於天資算聰明，但Very inattentive in group settings , and always daydreaming 型的，我認定跆拳道對培養他的注意力很有好處，本來是一周兩次，每次接他去都要抱怨，幹脆改成他的afterschool program，一周五次，一放學就給接到那，不練不行。
孩子現在真喜歡上了（一年半了），經常在家操練，還建議我也去和他一起練。
其實他的身體協調性屬於Below Average的，練這個不會出色，（孩子總是踴躍參加比賽，也就拿個安慰獎）但準備堅持下去，拿到黑帶。
意外收獲是，孩子因此對亞洲文化頗有好感。
壞處是，每天練完拳，孩子很累了，再推中文和彈琴，比較挑戰。
（３）英文
這個算他自推的項目了。喜歡讀（限他感興趣的類型），還喜歡寫，號稱寫書，就是幾頁紙訂上，小的時候，我還給他把紙裁小，在加個彩色紙當封皮，現在顧不上了，家裏到處是他東一張西一張的作品。
不會讀書的時候，是＇拷貝＇我給他讀的書，題目都取得嚇人，什麽＜太陽係的行星＞，＜你的身體＞，＜肉食動物和草食動物＞，＜世界文明史＞等等。自從自己看書，很長時間都是恐龍，現在是pokemon。原來是圖配字，現在是‘Chapter book’（他的話，昨天撿起地上的一張，好象是寫兩個小孩要征服一種眼睛會發綠光的怪獸，要依次到五個Cave找。）
＇寫書＇對他完全是娛樂，我們周末睡懶覺，他常常在樓下一個人奮筆疾書；讓他彈琴，他就用寫完這個書來拖延。
因為他現在是French Immersion,沒有英文課，擔心他的詞匯量，給他報了Kumon，開始還好，最近抱怨比較多。我自做主張給他停了，他竟然說還想作，又續上了，但覺得銀子花地不值，全當培養每天做作業的習慣了。
（４）數學
這個還在摸索。本來沒想推數學，發現他基本運算缺乏練習後，強迫練了一陣，好象有些適得其反。最好是找到玩中練的辦法，看到這裏媽媽的好貼，正在學習。
因為選擇了French，就放棄了Gifted program，我們這French的Gifted program要等到五年紀。所以現在想到孩子的數學指望不上學校了，還是很有壓力，畢竟每天和孩子在一起的時間太少了。
（５）中文
見以前的悲劇貼。
（６）其它
遊泳：
孩子４歲多時，送了一個遊泳班，要求把頭埋水裏，本來還願意試試，去了幾次課，連試也不試了。我趕緊停了課，自己帶孩子去遊泳池玩。去年開始在CAMP天天有機會泡水裏，就完全不怕水了。現在他還是不會遊泳，但不耽誤他在和我在湖裏跳水，嘻鬧，鑽到水底。
準備明年開春，給他報個private session,指點一下，應該就會遊了。
足球：
去年春天，試了一季，球毛都沒碰著，這個項目估計徹底PASS了。
網球：
剛開始，平常沒時間，作為暑假項目吧。
話劇：
我一手推的，因為看David Suzuki（加拿大名人，日裔）的傳記，說他小時侯被他爸推跳舞，因為要克服亞洲人的＇羞怯＇基因。我覺得話劇也有克服＇羞怯＇基因的功效。找了城裏的Drama school， 不惜油錢地推進去。人家上了一堂課就聲稱＂too much dancing, I only want acting＂，我隻好找學校換了一個比他年齡大的課，希望人家滿意。冬天結束演出時，發現他挺怯場的（他是外向孩子，小的時候和一屋子陌生人揮手打招呼＂hey, everyone＂），更覺得得推了。
結果準備春季演出劇目時出了意外，他的角色是一個搖尾乞憐的家夥，他深以為恥，把劇本藏起來，還多次強調不許我們看他這次演出（我糊塗了好久，偷看了他的劇本才明白）。背著他和老師商量對策。老師不錯，和他說，是因為這個難演才讓他演，還說下次讓他演牛仔。孩子勉強上完課，也演出了（他爹一個人在大廳等他演出完再進去），但對演出的熱情大大熄滅了。
正琢磨下次怎麽再＇騙＇他去呢。
