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精致慢生活

(2012-03-07 12:42:06) 下一個
這個題目是最近看到的,看來不止我一個人,許多人已經被曾經或者正在進行著的緊張快生活壓迫的沒有生活著的感覺了,隻剩下活著兩個字。 曾經因為采訪、因為工作、因為某一個目標,快、快、快以及“截稿時間”成為生活中懸著的無形的劍,無形的揚起的牛鞭。我們這些牛們就不停的奮蹄狂奔。結果不到二十年,老牛們幡然悔悟,“不對,這不是我們要的生活,這不是生活應該有的形態,這不是老牛們的風格。我要求精致慢生活!” 象現在這樣端起一杯茶,而且是放在茶碟與茶杯裏的散落著、隨意漂浮著的茶;在茶香中,沉浸在可以任意馳騁、浮想聯翩的文字裏;忘記時間;忘記一切。品位茶的味道,品位文字的味道。這樣的生活才是真正的生活。 “精致慢生活”追求的是一種狀態。在關注每一時刻的當下的感受的同時,填滿每個時刻。與追求終極目標的狀態全然相反,最終無論是否目標達成,我們擁有的是每一個滿載酸甜苦辣感受的鮮活生活。看看孩子們成長的過程,就會幡然悔悟,原來長大了之後,有些事情不該那樣做,比如急功近利。 一年級的齊齊同學,經常會遇到這樣的數學作業,測量紙上蟲子的長度,然後把最長的塗上紅色。答案隻要求一個數,一個顏色。追求結果的大人會說,不就是寫上一個六,然後把第三條蟲子塗上紅色,這道題就是滿分了。 但其實孩子們的學習過程,真正應該學到的是使用尺子測量圖形,辨認刻度,比較大小,辨認顏色以及塗顏色。整個學習過程包含許多有趣又豐富的東西,而不隻是找到答案這麽簡單。 如果說小家夥在過程中沒有找到正確答案,那就更好了。因為他們學習的過程就又多了新的內容,就是遇到挫折如何克服,如何尋找正確方向,以及發現自己問題的好幾個步驟。所以慢慢的來,不要隻是追求答案的學習方式,反而會令孩子可以學到更多的東西。 這個過程對於成年人依然是相同的。如果追求一個目標,而且隻追求目標本身,在得到或者失去那個目標的時候,追求者感受到的隻有空虛。反而是追求本身的過程充實,卻是上帝讓人做整件事情的目的。
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