第十章 雪地使壞

比起撿鋼鐵和拾糞來，冬天的戶外勞動則幹淨很多，也有趣了很多。那時的天津在冬季下很厚的雪，大雪過後的晴天裏，學校把所有學生都拉了出去，到校門外的馬路上去鏟雪。

每個男同學得到一把鐵鍁，當時鐵鍁是非常有用並且流行的工具，學校庫藏了很多。女同學都領一把大大的竹掃把，大家開到馬路上學起了雷鋒：男同學把馬路中間被車壓硬了的雪用鐵鍁鏟到路邊，女同學把路邊上鬆軟的雪掃到大樹下堆成堆。

我們班的程軍什麽事都爭先，他搶著跑到路中間用力把硬硬的雪塊橫著鏟了一長條，露出了一條路麵後，又隔了一條雪地並排地又鏟了一長條，就這樣，一會功夫，路麵上出現了橫在路中央的一條一條的冰雪橫杠，程軍邊幹活邊開心地笑，幾個男孩子心領神會積極地幫他，老師混雜在四十多個學生中也忙著幹活，並沒注意到程軍們要搗鬼。我正好在他們一組，正賣力地用大竹掃把掃呢，一瞥眼就看見他們在馬路中間鏟出來的一條條橫杠，我藝術的大腦裏首先想到的是：那些條紋比沒鏟雪或沒下雪時的路麵都好看。

正欣賞著，一個騎自行車的阿姨從遠處騎過來，程軍們趕緊散開給阿姨讓路，阿姨原想從自行車上下來，遠遠一看前麵的學生都讓開了，也就沒有降速，臉上帶著讚許和感激的微笑衝到了近前，一時間，車輪在凹凸不平雪杠杠上打滑，手腳立時失去了控製，連人帶車摔在地上。

程軍們站在一旁看，臉上忍著壞笑，阿姨“哎喲”地叫出聲，起身扶起自行車，回身四顧，見老師學生都在忙，又狐疑地看了看地麵上雖很明顯但卻不甚整齊紋路，一隻手揉著棉褲下麵的屁股，一隻手扶著車把一瘸一拐地走了。

程軍們首戰告捷，加緊了製造更長的戰線。幾個女同學看出些端倪，都站住了沒說話，其實我們心裏也希望後麵有更精彩的畫麵出現。

接下來有五六個騎車的行人前後跟著騎過來，學生們又四散開來讓路，後來的場景就好象滑稽電影裏演的，大人們前赴後繼地摔成了一堆，自行車疊在一起，嗷嗷聲四起，車鈴鐺沒有節律地亂響，有的人起身後趕緊去查看自己的自行車，正一正車把，按兩下車鈴，又蹲下查看一下車鏈子，有的被摔得顧不上自己的車，躺在地上摸著腰直哼哼。

這情景讓我想起看了好幾遍的《地道戰》和《地雷戰》，我想：其實挖雪杠子也能叫日本鬼子吃虧！這方法不知道和鬼子打仗那會日遊擊隊用過沒有？頓時程軍們在我眼裏的形象像抗日英雄一樣高大起來……

後來的事就沒那麽有趣了，挨了整的大人看出是小鬼們使的壞，班主任被叫了過來。邢老師平素很喜歡程軍，因為程軍的詩總是做得好，朗誦的時候還加上動作表情，再加上這小子還有點組能力，他被任命為我們班的班長。

現在她可為了難，她不相信地上那些紋路是程軍故意鏟出來的，再說，在那些挨摔的大人們亂成一團的時候，程軍們早就抓準機會在四周東一鏟西一鏟地破壞現場，等到老師被找了來，地麵上的紋路七橫八豎的，也看不出被蓄意製造出來的痕跡。

    最後，老師做出了同學們勞動不認真，造成群眾滑倒結論。被摔的大人們也覺得可能確實錯怪了孩子們，撐著可憐的腰走了，這事也就不了了之。但程軍們惡作劇的過程我可看得真切，但我不多嘴，哼，如果讓章文靜看到，那他這個班長肯定保不住了。