美麗心世界

閉眼故鄉,睜眼異鄉;夢縈親人, 覺醒陌人。雨打夜窗. 寒屋孤燈。何處古國笛笙, 誰言拳拳真箴? 幽蘭初聞, 血氣方盛。千裏策馬, 萬丈翔鳳。唱一曲將士出征,望江晨, 再把酒斟!
正文

冬枝頌

(2014-03-21 17:18:19) 下一個
冬天的獨到的美麗之處之一是那赤裸著的樹們,奇姿百態的樹幹、枝條、枝椏,是線條的交響,是視覺的盛宴。有的挺拔高聳,有的秀麗委婉。


(欲知枝高潔,待到葉盡時)



(“高大上”的樹)



(龍須般秀美的光樹)



(遒勁的放射線)



(豪放與婉約的詩)
(注:所有皆出自自拍。)

今出行時又見前方一美麗裸樹屹立。忽然想到可將冬樹做一好比 —— 教書育人的教師!

當新生入學時好比嫩芽剛剛站上枝頭。樹的枝幹悉心為其輸送水分、養分,使之長大、昌盛、由淺綠變成翠綠。。。最後成熟,有了自己的個性與風采,葉子也變得五彩繽紛。而後葉子離開樹,去與大地(社會)結合。。。

每一年樹木們都這樣地迎送著它們的樹葉,像極了老師們迎接新生,送走畢業生。流動的學生,鐵打的學校,老師永遠地都站在那裏。好像一顆蒼勁的樹。

做老師是不容易的,需要耐心、細心、恒心,更要有愛心。

讀中學時,不知為何,幾位老師都對我講:你做老師最合適了。

我忙擺手,不行,不行!

我很難想象自己老是重複著同一套教材,多單調無味阿;也很難想象老是去講一些自己早就懂得的東西,自己沒收獲,還老支出,真是“毫不利己,專門為人”!

但是,現想起來,我有幸在一個最混亂的年代,遇上了一個極其寶貴的出色的語文老師和一位高明的數學老師。受到了最重要的啟蒙教育。給我看到了文化的美麗風景線。使得我熱愛上了學習。

一直想有機會的話去看看這兩位可敬的老人。但學校都一再地搬遷了,人事皆非。多年來,也隻在心中閃念了幾回。。。

唉,孩子對父母、學生對老師,總是多得少報!打欠條、白條!

今天,再多看一眼美麗的冬枝,在心中寫一張感謝的卡。。。

冬枝,高尚的老師;
老師,美麗的冬枝。


 
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