2010 (5)
2011 (2)
2013 (42)
2015 (93)
2016 (126)
2017 (121)
2018 (90)
2019 (105)
2020 (233)
2021 (239)
2022 (249)
2023 (295)
我現在要談的,SAT隻是一小部分。
我想大家應該在下麵幾點上有所共識,否則就是雞同鴨講沒必要交談了。
第一,一個群體(不管你用什麽辦法細分)在合理合法範圍內最大化地去爭取自己的利益,是不應該指摘而是要大加鼓勵的。所有人類進化都是靠這個來的。不必對此心有戚戚還要躲躲閃閃。例子見猶太人。
第二,一個群體,受到不公道的環境或者法律,得有相應的有時候甚至是不合法的反抗。例子見黑人民權運動。
第三。父母給自己的孩子盡量創造發展的條件是天經地義的,也是所有沿續至今的文明的共同特點。如果把這個稱作特權,不如去做某些動物。比較高級的動物其實跟人類也是一樣的。
好,現在開始談SAT(以及別的補習等敲門磚)。
個人意見,現在世道,敲門磚太普及了,沒辦法假裝天真,適當搞搞自己孩子別因此吃虧就行了,沒必要走火入魔地去上班一遍一遍地考。因為做這些事的時候需要考慮給孩子的影響,這個世界上究竟什麽是真的,什麽事情是值得去做的,不要彎曲了他們的價值觀。我們大家活到現在都應該知道了,年輕的時候上個大學真的對你後來有那麽要命的影響麽。
我三個孩子,每個都是考SAT以前幾個月到圖書館去借幾本舊的書讓他們做幾套題估計一下自己能考多少,什麽地方需要下些工夫。也就是說,作為一個工具來發現自己的不足而得以改進。不過他們都不很上心,說沒什麽用。三個孩子,GPA一個比一個高,SAT一個比一個低,我也服了。。
同樣到了大學的考試,我也是跟他們說,不是說你一定要考100分,而是如果錯了,而且錯得比較多不僅僅是疏忽走眼,說明你這個課起碼沒全學會,還得去找補。考試不僅僅是給你個成績然後你就跟這門課說拜拜了,而是要把它作為一個提高自己的工具,去發現自己的弱點,去提高自己。
如果你能這樣去想這樣去做,上的補習班越多越好。